后来有了一次机会，我组织全班同学**邹越的励志演讲。确实，包括我在内，全班同学都留下了感动的泪水，为里面邹越老师的言语而感动，也为自己没有做到邹越老师所要求的而愧疚，后来同学们都不约而同的在当天的日记里记下了今天的所感和所想。在此后相当长的一段时间里，同学们之间要是有人做了什么错事，他们就会斥责那位同学：
“没良心”，当然他们还在后面加一句：难道你忘了邹越老师的演讲了吗？从这些表现上我确实感受到了同学们的思想发生了很大的转变。
通过以上的这些方式方法，同学们经过半年的洗礼和磨砺，都变得比以前更加坚强，比以前更加懂事和礼貌，人人都争做文明的同学。
二、纪律卫生。
在开学初，班级纪律差，卫生工作不到位，常常是自习如早读，早读如自习，到处是垃圾，这样的纪律卫生怎样保重学习效果？为此，我和班团干部在抓好思想品德教育的同时，以纪律和卫生工作为出发点，引导同学把思想认识付诸实践，实行班团干部负责制，奖优罚劣。
首先，明确纪律要求，班团干部分清责任与义务，由班长全面负责课堂纪律，督促小组长管理好本组的纪律，是否专心听讲，自习是否安静，还有在升旗等各种大型集会过程中，要保持安静；其次，卫生打扫实行小组轮流制度，小组长负责安排任务，落实到人，并及时检查执**况，劳动委员则负责监督，对于卫生打扫不彻底的情况，要责令其重新打扫。
从实际实施的情况来看，纪律和卫生状况的改变也不是一帆风顺的，尤其是一部分同学集体观念差，常常在课堂上出现说话现象，经过学生干部单独谈话帮其认识这样做的危害，逐渐有了改善；由于一部分同学在家没有养成打扫卫生的习惯，因而在打扫卫生的过程**现打扫不彻底，甚至消极怠工的现象，为此，我和班团干部协商，专门找这些同学谈心，帮助他们提高对劳动的认识，做出示范给同学看，逐步改变了卫生打扫不彻底的现象。
通过一学期来的共同努力，我们班的纪律状况明显好转，受到任课教师的肯定和政教处的表扬；卫生工作也是大有改观，教室内外环境焕然一新。 同学们都很爱护自己所生活的一片区域的卫生，以及个人卫生。
三、学习态度。
学生在学校的核心任务就是学好各门文化课，有了良好的纪律和优美的环境卫生作为保证，就更有利于搞好日常的学习活动。但由于我们班的学习成绩普遍较差，大多数学生对学习缺少进取心，得过且过，还有一部分学生根本无心学习，常常扰乱课堂纪律，导致上劲儿无法正常进行，针对这种现实，我从改变学生的学习态度入手，在班会等各种场合引导学生认识学习的重要性，在班里开展人生观、世界观和价值观的教育，使学生认识到人生在每个阶段都有不同的历史使命，而学习文化课是中学阶段的重要任务，学会学习才有可能为社会做出贡献，这样我们的社会才有了日新月异的发展变化。搞好学习首先从改**度上入手，因为“态度决定一切”。
根据班里学生普遍存在的学习态度不够端正的现状，积极采取有效措施，以表扬和鼓励为主要手段，结合个别谈心帮助他们改变学习态度，明确学习目的，使班风有了较大的转变。日常工作主要从课堂听讲、作业完成等方面抓起，由班团干部分工协作，在班里采取小组得分制，由小组长全面负责，在小组内及小组间展开竞赛，学习上互相帮助，共同提高。在本学期的两次月考和中段检测考试中，我们班的平均成绩、合格率、优秀率都有了明显提高，一点点的在进步。
四、集体活动。
在学校举行的拔河比赛中，这次拔河比赛我们八三班确实展示了自身的能力和集体的力量，在本次活动中，全班同学万众一心，发挥集体最大的力量，从第一天到第二天的决赛，我们班的同学确实都是尽力了，在拔河的过程中，拉拉队同学使劲为队员加油，每场比赛完了之后他们都会给队员按摩放松。而队员们，也确实让我很感动，我们班在所有班里相对来说是女生稍微多的一个班级，而且男生的身体条件也确实和有些班有些差距，但八七班的同学有一股韧劲，也可能是因为我赛前的动员，同学们都信心百倍，各个充满斗志，没场比赛都卯足了劲。但是很遗憾，因为身体的原因，我们最终还是没能取得冠军，不过亚军也让我很满足了，满足的不仅仅是成绩，满足的还有全班同学在比赛完了之后所表现出来的那种不屈不挠的精神和不服输的斗志，在赛后总结中，我还肯定而且强调了下全班同学所表现出来的精神头，也给他们适当的安慰，也教会了他们在挫折面前要能够能屈能伸。
五、后进生转化。
在我们班里，后进生转化是一项重要的工作。他们往往是一些纪律观念差和学习态度不端正的学生，由于纪律观念差，他们会干扰正常的教学活动，由于学习态度不端正，他们的学习成绩会影响班级的平均分。最终我们班的曹亚楠和吴莎同学在后面这几次考试中成绩一次比一次进步，特别是何如同学在后期的考试中迈进了全级的前20名，确实很了不起。
最终，在我们全班同学的坚持不懈的努力下，他们现在能够做到在课堂上基本不干扰老师的讲课，平时不打扰其他同学的学习，还能够积极主动地打扫卫生，这对他们来说就是很大的进步，值得肯定和表扬。
总的来说，本学期我们全班团结一心地从思想品德、纪律卫生、学习态度、集体活动和后进生转化等方面入手，做出了坚持不懈的努力，也取得了应有的成绩，班级纪律和卫生状况都有了明显的好转，同学们的学习态度也更加积极和主动了，在月考和阶段检测中的平均分也有了一定的提高。
当然，在后进生转化方面我们还需要更多的方法和策略，提高学生考试成绩方面还要讲求方法和提高效率。恳请各位领导和同事能够提出批评和建议，以利于我们班取得更大的进步！刘蓬勃。
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