伴随着阴雨绵绵，冷风阵阵，2024年的冬天即将离去。蓦然回首，走过这一年的春夏秋冬，有笑有泪，有花有果，有收获，也有迷茫……点点滴滴，总结好昨天，把握好今天，为了使明天工作的更好。
一、基层工作抓得紧。
继续抓好班干部队伍的建设，中队委，依然采用自我推荐，民主选举产生，班干部考核力求公正到位，两周一次定时召开班委会。
本学期特别注重小组长的培养。身为班干部中最小的“官”，事情却十分具体，每天都要收发本子，查漏补缺，日复一日，简单却十分繁琐。为了激发他们的积极性。
每次收本子前三名分别加分，每周总分最高的可以评为本周之星，不仅在家校联系单上表扬，还能得到两颗五角星。而连着三次评选上，还能提升为中队委。这样一来，这些组长们看着挺有“奔头”。
一个个十分踊跃，不仅自己做作业积极，还得抽出时间管理小组内的其他同学，给他们检查作业，一旦发现有其他小组已经交了，就像火烧房子般，催得更急了。也许毕竟年纪太小，照顾不周全，几次发现有几个小组长，收齐了所有的作业后，倒发现自己给忘记做了。还有的因为求胜心切，小组的作业完成的速度是快了，质量却下降了。
针对这些工作中存在的问题，就让班干部在班委会上，每次确定一两个主题，让大家围绕着展开讨论。还让个别工作效率高，***的组长介绍经验。经过大家商量决定，在收作业时，不仅要检查完成情况，还要检查作业的质量，以及订正情况，每次发作业时，正确率最高的小组长加一分。
还成立中队委与小组建立合作工作组，帮助、协调好小组的各项事务，减轻组长的负担，保证工作的质量。如果有组长提拔，或则因为工作失误而辞职，则由他本人，推荐优秀的组员担任。因此在我们班时常可以听见这样的声音：
“我觉得余阳这几天作业都是第一个做好，字也很清楚，可以让他试试看！”“杨张辉，这几天上课可认真了，得到了好几位老师的表扬，让他当吧！”有些小组同学都十分优秀的还采用轮流担任。
使每位小朋友的积极性都充分调动。在这些小榜样的带领下，严密的监督下，那些不小心飘向窗外的眼神，那些刚摸橡皮的手，刚放上凳子的脚，都能被这些锐利的眼睛发现。一声严肃地提醒：
“别开小差，快做作业！”准能使那些令老师头痛的“小蜗牛”们，也恨不得插上翅膀飞翔了。有了这样一批优秀的基层班干部队伍，才能使作业按时收，及时批改、订正，为教育教学提供了可靠的保证，立下了汗马功劳。
二、班队活动放得开。
到了三年级，每周二安排了班队活动课。第一周学生十分好奇，纷纷询问老师什么是班队课。我对学生说班队课就是你们自己给自己上课，大家一听十分来劲，表示一定要好好干。
为了让学生喜欢上班队课，我为第一次班队课进行了充分的准备。结合新学期的始业教育，召开了《养成良好的学习习惯》，组织临时班委进行了周密的安排。亲自监督排练，准备了精美的幻灯片，对班会的基本过程进行了反复的训练。
整整准备了两周后。班队会终于如期召开，美丽的画面，全新的形式，有趣的节目，令全体同学十分欣喜。于是我趁热打铁，对第一期班队会的全体参与者给予了极大的表扬，并选举产生了班队活动筹委会。
以后班队会每一周一次，主题有结合学校主题教育周，开展了《交通安全伴我行》、《我是文明礼仪小标兵》、《我爱蓝天碧水》等。根据班级学生的普遍存在和关心的问题开展了《惜时》、《咱们都是一家人》、《劳动最光荣》、《咱们从小有志气》等主题队会。筹委会成员在确定了主题后，根据自愿的原则，每次班队会主持人由同学们自己报名经筹委会考核后担任。
有主持人和筹委会成员共同完成班队会资料的搜集、修改、编排、审查工作。每一次班会力求更多的人参与。让学生真正成为班队的主人。
因为人人参与，大家的积极性非常高。每一次的班队会同学们就像过节一样，早早的拉好课桌椅，出好黑板报，即使平时很不认真的同学，也坐得整整齐齐，必恭必敬。一个个面带微笑，脸上写满了兴奋。
即使在复习最忙碌的倒数第二周同学们也推选陈雨铭向我要求：“汪老师，我们的班队会已经准备的很充分了。我们很想召开，请允许我们按时举行！
”为了不扫同学们的兴，我很愉快的答应了。这一次的班队会是有班里成绩最差的两位同学主持的。看得出他们很卖力，准备了很长时间。
结束时，同学们响起了热烈的掌声。在筹委会的代表的总结发言里，有这样一句话：“我发现很多也许成绩并不是很好的同学，参加班队活动十分积极，排练节目十分用心，我觉得每个人都有一颗火热的心。
”在班队活动的课堂里时常掌声一浪高过一浪，笑声一阵响过一阵，这是他们自己的天地。他们是这节课真正的主人，他们搜集资料时互相帮助，他们排练节目时群策群力，他们在表演节目时惟妙惟肖。在班队会的课堂里，他们教育着自己，影响着他人，学会了合作，学会了感恩，懂得了欣赏。
就这样轻而易举地涤去他们思想上、行为上的尘埃，如拥兰入室满心芳香。
继续加强家校联系，取得家长的信任与支持是工作的基础。与家长心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳。加强与各任课教师的联系与沟通，营造良好的教育氛围，形成教育的最佳环境。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。身为三年级的班主任，要该放手是就放手，要眼观六路，耳听八方，以静制动，用一课空灵的心，谛听花开的声音，其乐无穷也！
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