有人说教师是“傻子”,班主任是“双料傻子”,拿钱不多管事多,是“闲事主任”。而我却说班主任是天下最富有的,是太阳底下最光辉的事业。
学期初,刚接一个来自不同家庭、不同学校的年龄相当、身心发展水平相近的学生汇聚在一起组成的班级的时候,我深知,它需要我通过大量的工作,把班级有目的,有计划地组织培养,建设成为一个充满活力的集体,这需要我付出双倍的爱心和耐心,必须从多方面,用多种方法尽早了解学生情况,使每个学生尽快融入班集体,把三(2)班当成自己的家。
教学中,我了解到大部分学生书写潦乱、坐姿不端正,针对这一点,我从笔画入手,认真给孩子们讲字的间架结构,耐心地纠正他们的坐姿,在我的讲解鼓励下孩子们的书写有了很大进步,连坐姿也端正了,孩子们从内心接受了我这严格的“爱”,领悟到了我对他们的关心,连调皮的吕世杰都不由的说“这才是好老师,在这儿上学肯定没错。”不仅如此,我时常关注其他各科的学习,协助各科教师上好每一节课,在我严格的下,孩子们的学习习惯慢慢规范了,成绩也有了不同的进步。
班级管理中,为了激励和约束学生,我把全班同学分成九个小队,每队的成员按成绩(好中差)均匀分配,每队成员共同为本队拟一个自己喜欢的小队名称并选出自己的队长,然后每对按个头排列课桌,第一张课桌前贴上自己小队的名称。值日、学习、纪律都按各小队为单位进行比赛,看哪个小队值日最彻底,每次都是10分,哪个小队先完成作业,哪个小队在测试中平均分最高,哪个小队上课回答问题最多最准确,哪个小队不违反学校的规章制度等等,表现好的在展板上加分,最终月底进行评比,给予表彰,在这种有效的激励小制度下,孩子们劳动中争先恐后,学习中争分夺秒,纪律中相互督促,这样班风正了,学习气氛浓了,我的班主任工作也随之轻松了,月底校表彰大会上,我班分别荣获了“卫生模范班”“行为规范先进班集体”,连齐主任都不住地夸赞三(2)班是新班,能获得两项荣誉,真是了不起。的确,科学的爱,是一种律法,是神启,在这种爱下,孩子们才会蒸蒸日上。
在生活中,我深知只有投入更多情感,更多更细腻的爱才能使这些初进寄宿制学校的学生把学校当成自己的家,尽快地融入集体生活。我总是利用课间给那些头发梳的不好的女生梳小辫;利用晚上查宿舍的时间给孩子们缝补衣服;一发现那个孩子有些情绪,我会及时地为他排除心理障碍,解决困难;利用倒休时间,把病号带入自己家中,为他们做上可口的饭菜……
我对孩子们的爱,孩子们看在眼里,体会在心里,孩子们在我暖融融的爱下充满舒心的欢笑,每每下课,孩子们都会把我团团围住,亲昵着依着我谈天说地,还总把自己最珍爱的小制作往我书橱里放,把小零食硬往我嘴里塞。爱是唯一的财富,我的爱赢得了孩子们的信任,赢得了更多孩子们的爱。师生架起了一条爱的桥梁。
爱是唯一的科学,爱是唯一的财富,总是唯一的办法,只有“爱”才是班主任在班级管理中的“心灵之桥”,只有爱才使师生关系更融洽,是爱让我们感受到教育工作的神圣!
班主任工作体会 反思班主任工作
今天我非常高兴,因为我被正式任命为初三五班的副班主任,开始了班主任工作,这也是河北师大对每个实习生的要求,希望每个实习生都能体验一下班主任工作,周一的时候,开班主任大会,每个班主任都必须准时到场,第一次去开会的时候是五班班主任 带我去的,并把我担任五班副班主任的情况告诉了学校领导,也算是给了个名份吧...
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班主任工作体会 反思班主任工作。今天我非常高兴,因为我被正式任命为初三五班的副班主任,开始了班主任工作,这也是河北师大对每个实习生的要求,希望每个实习生都能体验一下班主任工作,周一的时候,开班主任大会,每个班主任都必须准时到场,第一次去开会的时候是五班班主任 带我去的,并把我担任五班副班主任的情况告...
班主任工作班主任工作反思 四
班主任工作反思 四 班主任工作反思 四 不知不觉,开学已经四个星期了,这四个星期里,与我们二五班的孩子们由陌生到熟悉,慢慢建立了浓浓的师生感情。记得刚听到自己要做二年级班主任的时候,我心里很忐忑不安,二年级的孩子刚刚适应小学生活,身上还遗留着幼儿顽皮的天性,面对那一个个活泼 好动的孩子,如何让他们健...