2009-2010学年班主任工作总结。
我于2024年9月起开始担任机械0801班的班主任工作,和这个刚刚经历了专业分流后的大二“新生班”一起,在一个学年中共同努力。客观地说,机械0801班的学生大部分是专业分流中成绩较差的,无论从个人还是班集体来讲,都是需要时间来进行调整的。作为班主任,我意识到了自己肩上的重担,不仅要关心同学们的学习、生活,还要注重他们的思想和个人意识。
下面对担任班主任工作近一年来的情况进行简要总结:
一)大二第一次班会。
经过多方了解情况,暂定了班级临时负责人,在第一次班会上,宣布了暂定的班级负责人,将班风和学风的建设放在工作的首要位置。
二)班级的日常管理。
深入学生宿舍进行走访,和学生交流谈心,了解他们的学习生活情况,督促搞好宿舍与个人卫生,对班中的退级生加强管理和教育,督促其努力学习。紧密配合学校学生工作的部署,按要求完成困难生生活补助等工作,严格执行请假销假制度。关注特殊学生的思想活动和生活方面的困难,与他们进行谈心交流,及时掌握其思想波动,防患于未然。
三)学风建设。
坚决杜绝不良学习风气,强调学习的积极性和自主性并重,改变以往死记硬背的学习方法,注重平时积累,加强实践。强调班风和学风建设,按宿舍构成学习小组,加强晚自习监督,并针对英语学习开展“一帮一”活动,让成绩优良的学生帮扶成绩不好的学生,取得了不错的效果。
四)召开主题班会。
按照学校的要求和布署,按时召开主题班会,在全班同学中开展广泛的交流活动,要求学生发表对于主题班会的感想,并及时向上反馈。
当然,在班级管理中也出现了一些问题,例如在卫生方面我班的总体情况不是很好,个别学生出现了多门课程不及格和补考不及格,导致留级预警等等。
一年的班主任使我深切地感受到了班主任职责的重大,认识到了在工作中的缺陷和不足。在今后的工作中我一定会更加努力,进一步提高班级凝聚力的方向指南,为祖国的建设事业输送更多道德品质和专业能力过硬的优秀人才!
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