2013-2014学年第一学期工作。
总结。这一学期以来，在各有关上级领导的关怀、支持和帮助下，我在郎岱镇安乐小学开始了自己的教学生涯。根据全国的教育大环境和安乐小学的实际情况，在工作中，以“十八大”以及“十八大”三中全会精神为指导，深入贯彻落实国家教育方针、政策等相关文件精神，特别是六盘水市三年英语突破工程，自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
经过不断的学习和实践，能够认真制定教学计划，研究教学理论，新课程标准，理念。有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中，能够根据学生的特点采取不同的教学方法，取得了一些的成绩。
下面就以下几个方面进行总结，请予以批评指正，使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。
一、树立信心。
英语教育在农村地区普及开来也只是最近几年的事，在此之前，--小学还没有一个专业的英语教师。对很多学生而言，英语是一个很陌生的东西，既好奇又恐惧，不敢开口去说英语是一件很正常的事，而敢开口去说的也大多发音不准。根据学生英语底子差的这一实际情况，我首先着重去培养学生的信心。
在这么多刚接触英语的学生中，如果信心不足，会形成一种厌学的现象，怕学就会很快传染开去。所以，在教育教学活动中，不管是什么类型的学生，时刻不忘去鼓励他们，让他们慢慢的树立起学习英语的信心，对英语不再有恐惧，敢于开口去说，不懂的敢于去问。
二、培养兴趣。
兴趣是最好的老师，学生只有对英语有浓厚的兴趣才会愿意学，要让学生有兴趣，让学生感到英语易学，进而让学生乐学。为了很好的培养学生的学习兴趣，组织了全校性的英语单词比赛，并在课余时间教学生唱英文歌曲。游戏、**以及各种小活动等方式方法经常被运用在教学活动中去。
不管是在课堂内外，我都把培养学生的兴趣放在重要的位置，让他们在学习中找到快乐，同时不断增强自信。
三、打牢基础。
万丈高楼平地起，基础对于每一门课程来说都非常重要。打好基础，从一个一个字母开始，到简单的单词，再到音标，下大力气去抓基础；抱着成功不必当代的决心，不追求一时间的成绩，不给学生学习造成压力，而是让他们在一点一滴中积累，为今后的学习打下坚实的基础。这些小学生才刚开始接触英语，在他们今后漫长的求学生涯中，学习英语的时间还很多，而好的基础将会对他们有很大的帮助。
四、学习实践。
由于刚参加工作，教学经验不足，有很多东西是需要不断的去学习。同时，在大学里面学到的东西也需要实践的检验。为了更好的开展教学工作，认真的去制定教学计划和备课，注重研究教学理论，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。
每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以轻松、认真的形象去面对学生。按照小学英语教学大纲进行施教，让学生掌握好英语知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。
教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从学生身心健康出发，根据学生的个性特点去点拔引导。当然，由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知道自己还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法，争取更大进步，早日成长为一名优秀的英语教师。
望领导、教导给予多多指教。
2024年12月30日。
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