试用期工作总结

发布 2021-01-12 04:05:28 阅读 2266

2)控制课堂的经验:如多采用引导式提问的方法组织授课可以调动学员的积极性,也有利于培养学员正确地思考问题和解决问题的能力; 课堂多交互,等等;

3)带班经验:一定要严格要求,使班级成员真正凝聚成一个整体,不能是一片散沙。

第三、 3月5日到3月18日。

在标准化训练营参加s1模块的培训,经过两周的培训,顺利通过出口评测。在训练营中艰苦的学习,不仅对自己的技术有一个提高,更重要的是教法的提升。每天的试讲使自己不断发现授课时的不足,不断地改进以达到标准化的要求,最终形成自己的一套授课风格。

第四、 3月21日到5月4日。

我在志远授权培训中心担任教员一职,因为是刚启动的中心,我也兼任班主任和教务,另外辅助咨询师担任技术咨询工作。在中心期间,我负责讲授预科和s1的课程。我共担任两个班的教学工作,脱产班(软件t01)共13人,周末班(软件y01)共20人,授课72学时,授课内容为《计算机基础》,《软件技术基础》,《程序逻辑和c语言实现》。

我要求脱产班的学员在非授课时间尽量天天来上机,因此我也负责在机房给他们答疑。 中心在每周三晚上和周六下午一点安排讲座,讲座之后如果时间允许会安排体验课,我讲授体验课一次,主题是“软件编程并不神秘”,内容是体验开发红绿灯项目。在授课完毕返回总部之前,中心对软件t01班学员进行了第一次学员问卷调查(调查时间:

4月27日,样本数量:11人),学员对教员的反馈结果如下图所示:

图1:学员对教员的反馈。

在对学员学习情况的调查中发现,学员关系融洽,班风较好;36%的学员对自己的学习信心十足,64%的学员对自己的学习有自信,但是学员普遍认为(82%)教学进度偏快,因此根据调查结果对每周授课学时由下午授课改为下午授课,给学员更多的时间消化所学知识。

另外,我辅助中心咨询师进行技术咨询,解答咨询者的技术问题,帮助咨询师关单。在咨询的时候主要是了解咨询者的背景,对计算机知识的掌握程度以及他们的薄弱环节,然后有针对性的进行技术咨询。同时,在初期,配合**宣传人员进行门户**的开发,以及中心宣传栏资料的搜寻。

在带班期间,我也担任班主任兼教务的工作。安排中心的授课课表,联络学生补课和调课等等。

通过在中心6周的工作,对中心业务环节有了比较透彻的理解,对中心学员的层次水平、思维方式、学习方法、对知识的接受能力有了更清晰的认识。

第五、 5月8日到5月18日。

在回总部的这段时间内,我负责命题stb试题20道,二审s1笔试试卷一套,但是主要的工作是熟悉设计开发规范,包括软件教学方法,软件课程设计开发规范,以及软件教材样章的学习。通过设计开发规范的学习,对软件三个学期教学的指导思想,各学期教材和课件的风格,各种教学模式和教学目标,各类课程的设计规范和指导思想有了比较清晰的认识。目前,我的任务是s1 c#的试写,因此在正式开始之前,我正在做准备工作,包括阅读多种c#教材,积累开发案例等等。

以上是我对入职这段时间所做工作的一个总结。通过这段时间的工作,我对北大安博的企业文化有了更深入的理解,更深刻的体会。我欣赏志远“以结果导向”的管理模式,感谢安博给我提供了一个难得的机会到一线新中心授课,亲身体会到了一个中心创业的艰辛,看着中心一点点成长,班级不断增加,学员逐步开始能够设计出自己的程序,我感到非常幸福。

我也将竭尽全力把从这次中心实习所获得的经验和心得用于软件的教材开发中。

我觉得我有能力也有信心在安博这个大舞台上发挥自己更大的潜能,因此,我申请成为安博信息技术****一名正式员工,在安博这个企业平台上施展才华,不断地提升自己,快乐的工作。东方不败。

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