小学五年级英语教师教学工作总结

发布 2021-01-08 23:54:28 阅读 8864

小学五年级的外语大家知道要五年级怎么去教了吗,教学方法是怎么样的呢?大家有没有总结过自己在教学过程中的一些情况?下面就由为大家分享吧小学五年级英语工作总结教学教师吧,希望能帮到您!

本学年我担任五年级的英语教学教育工作。我对教学工作从来都是不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向研习有经验的教师和师傅学习。我严格遵从外语教学的5个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,积极探索幼稚园英语快乐课堂,让学生在轻松快乐的氛围中学习。

小学阶段英语教学的出发点是:唤醒学生学习英语的兴趣,培养学生学习英语的积极性,要学使他们树立努力学习英语的自信心,同时培养一定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课堂教学中,怎样创设良好的学习氛围、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。

下面积极探索本学期教学工作总结如下:

一、面对所有学生,认真备课。

二、把握课堂40分钟,向课堂要效率。

在课堂上,我尽量活跃课堂气氛,激发学生思考问题,回答问题,让他们主动参与,注重对大学生口语的培养。运用实物教具、简笔画,情景教学、手势自然语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。

鼓励学生潇洒质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动中学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。为了更好地检查学生掌握知识的情况或者让检测他们进一步巩固知识,布置适量的作业,练习,并且对试卷,作业等认真批改并严肃加以讲评,做好总结,以便及时做到查漏补缺。

特别是五年级,尽量看清楚精讲多练,让学生做到听说读写并举,眼耳口鼻脑并用,最大限度地给创造良好的学习氛围。

三、利用课余时间,补充课堂不足。

课堂上并不是所有学员都能掌握好的。所以要充分利用课余时间,及时培养学生良好的研读习惯。课前多预习,学生课堂上要求学生注意力分散,真正听懂老师所讲的内容。

课后认真完成配套练习,不懂的地方,多向学长或者成绩好的学生请教。

四、自身的学习。

鉴于自己在小学英语教学方面没有,我抓紧一切机会向其他老师学习,用心收集小学英语课堂教学的各种游戏、活动。同时多听录音磁带,让自己的语音和语调标准规范。

合计以上是我这高三在小学英语五年级教学方面取得的成绩和经验。但也存在较多的不足:如课堂操作欠灵活,多**操作不熟练掌握,尤其是后进生,由于客观原因,做的不够,以致于成绩不令人满意。

在今后的教学中,我会努力填补严重不足自己在教学中不足,也会不耻下问,向其他老师学习,争取让自己尽快地成长起来。

匆匆忙忙中,即将结束本学期的教学工作。瘤果我担任了五年级3个班,四年级1个班。可以说工作基层工作繁忙并且是非常辛苦的,但我依然用积极、饱满的心态上好每节课,以公平博爱的胸怀公平轻视每一位孩子。

现将教学工作总结如下:

一、重视课堂教学,提高课堂效率。

课堂是教学的核心与灵魂,所以在每一节课之前我都会再次研读教材、教参,分析学情,根据每个班学生师生的特点及班级情况,做到因材施教,设计好每一个教学环节,力求以新颖有趣的方法来吸引学生的注意力。上课时,尽量用多**、**、实物来辅助教学,使课堂活泼有趣,动静结合、学练结合,动嘴与动手相结合的方式来调动学生共同参与。

二、做好教学常规组织工作,使自己不断提高进步。

每大周的教研活动是我们集体学习与展示的机会。在每次的教研中,我都会积极参加,认真聆听记录,并及时发表自己的看法。在教研中,我有时熟练掌握了一些先进的教学理念,有时学到了一些新颖引人入胜的教学方法,有时学到了一些专业的医学知识知识。

除了教研,我每周还坚持写教学反思、随笔,粉笔字与简笔画。粉笔字与简笔画使我的基本功得到了提高稿纸与学习,而不断深刻反思与随笔使我不断总结经验,反思不足,得到了成长和进步。

三、积极参与听评课文艺活动,虚心请教,取长补短。

我们的校领导非常重视英语教学,所以本学期我们不断外出听课学习,不管是市级的,还是中心校的,或是本校的,都使我们不断充电,收益匪浅。尤其是有一次外出听课,同课异构的课堂使偶合我大开眼界。同一课时,有的教风活泼,有的严谨,有的实在,有的设计新颖,不同的老师,不同的课堂,不同的效果,让我看到了各个教师的亮点与不足,也使我取长补短。

此外,本学期我尝试上了上能一节语音课,尝试用导学案来辅助教学,对自己也是一种提高与进步。

四、认真批改作业,即使了解学生的学习市场条件。

由于所教的班级多,除了课堂作业、小状元、家庭作业,还有平时的默写与测评,我们不能做到面面俱到,但我尽力批改好学生课堂作业。尤其是家庭作业,我都会亲自批改,并让同学做好配合签字工作。对于优秀的作业,及时表扬鼓励,对于不能已经完成的同学,做到及时沟通。

由于平时上课忙,与学生交流不够,我常会借批改作业的机会给学生写上一两句表扬或鼓励的话,让学生感受到我对他们的关注与关爱,从而更好地学习好英语。

五、今后努力方向。

1、争取每节课都是用多**教学,多和同课头老师交流,在课堂的设计上用多样化、新颖化,重视听说读写,加强口语练习与运用。

2、即时与班主任交流,多关注学生的思想与讲课,做学生家长的良师益友。

3、多学习,多阅读,不断提升自己的专业文化水平与文化底蕴,不断提高教学水平与质量。

教育是一份常干常新,不断学习的工作,在今后的工作中,我会继续努力,不断提高自己的教学水平的!

小学五年级英语教师有效教学工作总结

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