面积单位七兄弟。
1.（平方千米）2.（公顷）3.（公亩）4.（平方米）5.（平方分米）6.（平方厘米）7.（平方毫米）
合：我们就是大名鼎鼎的“面积单位七兄弟”。7：请各位哥哥自报家门。
1：（绅士般弯腰）我是大哥——平方千米，是面积的公制单位。边长1千米的正方形的面积就是1平方千米，也叫1平方公里。
举例说吧，两个东生活区的面积大约就是1平方千米。你们能举个例子说一说吗？
2：我觉得两个红石公园的面积大约是1平方千米。3：两个植物园的占地面积大约也是1平方千米。
4：我还知道咱们鲁中冶金矿业****占地面积大约是5平方千米合：哥哥们真是高明，现在我们脑子里已经有了1平方千米大小的清晰画面了。
2：我是二哥叫公顷，大家平时很少见到我，所以比较陌生。俗话说“一回生，两回熟”，相信大家听了我的自我介绍，咱们就会熟悉起来。
其实，我也是面积的公制单位。一块面积一公顷的土地，大约与一块标准足球场近似，我们鲁矿二小的占地面积大约是1公顷。边长100米的正方形面积就是1公顷。
134567：哦，原来公顷就在我们身边呀！我们鲁矿二小的占地面积大约就是1公顷啊。这下子我们对公顷就有深刻印象了。
3：（从后面挤到前面，做孙悟空状！）hello！我是老三，叫公亩，我也来凑热闹，边长10米的正方形的面积就是1公亩，两间教室的面积大约就是1公亩。
124567：哦！我们的教室才半公亩呢！3：哥几个悟性不错呀！
4：我是四哥叫平方米，我是人们最常用的面积单位。就拿房子来说吧，你们家的房子都是多少平方米的？7：我家房子是57平方米的。2:太小了，我家100平方米。
5：（争抢着说）我家比你家还大，有120平方米呢。1：
（争抢着说）我家有阁楼，加起来180平方米呢。4：（着急地说）别吵了，你们知道1平方米到底有多大吗？
1234：（拉起手）我们四兄弟拉起手来，大约就是1平方米。4：
它是边长1米的正方形的面积。567：我们的黑板大约是3平方米。
5：我是五弟叫平方分米，量课桌的大小经常用到我，1平方分米大约有我们的一个手掌这么大，是一个边长1分米的正方形的面积。123467：一平方分米的大小就在我们的手掌上啊！
6：我是六弟叫平方厘米，指甲盖大约就是1平方厘米，是一个边长1厘米的正方形的面积，比起各位哥哥来，我有点小。
123457：面积小，用处可不小，量一些较小物体的面积常用到。7：
我是小弟叫平方毫米，虽然不常用，我也来凑个热闹，我太小了，是1平方厘米的百分之一，我是边长1毫米的正方形的面积，中性笔点个点就是我的大小。
123456：欢迎七小弟，有了你，我们才是葫芦七兄弟。1：七兄弟把自己介绍地很精彩。
1234567：现在我们七兄弟，拉起手来表进率，相等空间是1001：我提议，我们接力报进率。
123456：好，报就报，大哥，您先来。1：
1平方千米=100公顷2：1公顷=100公亩3：1公亩=100平方米4：
1平方米=100平方分米5：1平方分米=100平方厘米6：1平方厘米=100平方毫米7：
哎，没我什么事。123456：有…
1：你做考官来提问，看看哪位哥哥回答的对。
7：提问就提问，听说我们东区的体育场要铺2公顷的塑胶跑道，问，需要塑胶多少平方米？
4：与我有关，我来我来。需要塑胶20000平方米。123467：对对对，那你说说理由吧！
4：由公顷改平方米，单位由高改成低，乘法来帮你，1公顷=10000平方米，2×10000就是20000平方米。
123567：同意，同意。
7：大哥，2公顷要按你的平方千米来算是多少呢？
1：（做看不起状）放到我这里就是小意思了，听好了（一字一顿）0，点，0，2
4：那要是换算成老7的平方毫米呢？
1：那你们都数好了啊！（一字一顿）（其他人伸手指仔细数）2，0，0，0，0，0，0，0，0，0，0
合：（做惊讶状）两百亿呀！有这么多吗？
5：二哥，你数学最棒，你来算算，大哥不会蒙我们吧！
2：（故作深沉）让我想想，1平方千米是100公顷，由公顷改成平方千米，单位由低改高，用除法计算，2÷200=0.02，（肯定的）对，是0.
02平方千米。而由公顷改成平方毫米进率可以达到一百亿，2公顷就是***平方毫米，所以大哥算得是正确的！234567：
大哥就是大哥，就是牛！！！一起竖起大拇指！）
江南style）名数改写很容易，记住进率是必须，高改低来乘进率，低改高来除数据判断进率是关键，仔细思考要当先，题目做完要检验，联系生活就不难，认真仔细好习惯，认真仔细好习惯，好习惯！！！
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3 教学仪器维护 保养经常化，根据仪器不同的要求做好通风 防尘 防潮 防锈 防腐蚀工作，生物标本采取防潮 防鼠 防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费 我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜...
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六 实验教学的具体做法。1 实验教学完成情况。开学初，严格按下发实验目录，结合本校实验仪器配备情况，拟定实验教学工作计划和学生分组定期完成实验进度表，理清实验教学思路，从而指导实验教学的开展，顺利完成了本册教材中的所有分组实验 和演示实验。并对学生实验操作能力进行了考核登记，评定了学生的实验成绩。2...
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