2023年中考即将开始，回顾一年工作，主要做的以下几点：
1、根据实际情况制定教学计划，有目的，要因材施教。
无论是平时上课，还是中考前的复习，我都制定一个比较详细的教学计划。包括教学进度，教学内容，使用的教辅资料的选用，因为初四毕业班工作，难度大，所以教师手头必须有资料。教学计划具体到每周、每一天教学的内容，每一课时解决的知识点，每一课时要解决的问题。
有了计划，就要严格按计划行事。教学时要因材施教，可以将一些学习有困难的同学留给他们一些基础的知识练习，比如计算题，书上的练习题，他们可以反复练习，达到基础知识的牢固掌握。而其他同学，可以跟教师练习一些有难度的题，这样可以有助于优生思维的拓展。
2、在备课、上课上下功夫。
我每节课都坚持认真备课，备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，上课精讲精练，提高课堂教学效果。讲题时学生会的就叫学生讲，教师坚决不讲，教师只是适时点拨，优生也爱讲，学生也爱听，优生有成就感，也能激发他们的学习兴趣。
讲练结合这种方法有利于让学生动口、动手、动脑，在参与中思考、学习，充分利用课堂四十分钟，又能当堂消化新课，对新知识进一步巩固、理解，有效地提高课堂教学效率。
3、在习题选择、作业布置和课后辅导上下功夫。
新授课作业是课堂教学反馈的重要手段，是提高课堂教学质量的重要一环我们一般选用课本的基本题，作业讲评还具有及时性，可使学生及时更正错误，在原作业的基础上，再次思考，发现自己知识的缺漏和错误的思维习惯、方法，更好地把握知识的准确性，加深掌握程度。作业如果是个别问题，我就利用课空实行个别辅导，面对面讲解。
课后晚上或星期天作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我个常常在网上查看近几年的中考题，搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，善于捕捉典型的代表性题目。
4、抓好单元过关。
单元过关是对小段学习的巩固和检测，是教情、学情的反馈，所以要重视它。单元过关也是异步的，尖子生和优生做一样的题，就是考卷的题全做，学困生对他们降低难度，减少题量，就叫他们做平时做的基本题或从考卷上挑几道简单的题，考完以后先让学生自己改，不会的再相互研究，还有不会的就叫尖子生给他们讲，这样学生在学会知识的同时，尖子生得到了锻炼和肯定，增强了尖子生的自信力和成就感，大大激发了学生的学习兴趣。所有学生的错题一律叫红色的笔改，改好以后到老师这里过关，每个学生要把错题讲一遍。
讲不对或讲不好回去再准备。直到把所有的错题弄懂为止。
成绩的取得只能说明过去，明天的路任重而道远，今年，我会以百倍的信心迎接更大的挑战。
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