三、端正心态,培养素质
健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,也是高考成功的关键。而积极的心态有赖于平时的不断调整和锤炼。
1. 正确对待考试。在高三复习过程中,考试是频繁的。
由于受高考一试定终身的负面影响,许多同学对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,有利于在后续复习中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。
2. 合理安排学习的时间。复习不是一朝一夕的事情,我们的身体就像一台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,必须加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。
因此,我们要动静结合,既要勤奋学习,也要学会放松、休息、锻炼,只有劳逸结合、生活得有规律,才能轻松自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。
3. 创设良好的学习心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响,对大多数高三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了,如果处理不好就可能带来消极影响,这对复习是极为不利的。
因此,在生物教学过程中要使学生正确地认识自己,从自己的基础和实际出发,扎扎实实地复习;愉快地接纳自己,充分肯定自己的进步,找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自己,以明确的目标、良好的意志力调节自己,变压力为动力,全面提高自己的素质。
四、存在的不足和问题
由于受江苏高考体制所限,给予生物学科的时间很少,学生的训练量大大减少,导致学生对基础知识的掌握情况不好,教师教的辛苦学生学的也累。
另外,在班主任工作中,我努力做到时刻关注学生思想动态,根据高三学生思想状况复杂、压力大等状况,我努力创造机会,多和学生一起交流,帮他们排忧解难,保持较好的学习状态。并定期到网上查询有关高考信息,打印出来在班里张贴,让学生及时了解高考动向。在紧张有序的工作中,我也发现自身存在的许多问题和不足,在以后的工作中我将继续努力,争取处理好各种关系,全面发展。
高三生物教学工作总结
综合网络 高中教师工作总结 高三生物复习策略与重点 高三生物第二轮复习策略与重点不是 炒旧饭 而是要在第一轮复习的基础上进行总结 综合和深化。第二轮复习要明确重点 难点。深刻理解每一个知识结构及其知识点中的重点,突破难点,把分散在各章节的知识点进行整理,以体现知识间的因果关系和整体性,即进行专题复习...
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2013 2014上学期。姓名马小平。科目生物。年级高三。马小平 2013.12.25 本学期我担任高三7班的生物教学工作,通过本人的不懈努力,顺利的完成了本学期的教育教学工作,为了把来年的工作做得更好先把本学期我在实际工作中的一些教学方法总结如下 新的高考试题已经完全不可能仅仅凭过去传统的记忆 重...
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三 改革课堂教学。从目前来看,复习过程中也应相应地把与高中内容无关内容淡化,突出与高中密切相关的内容。另外,应根据高考的要求,从教学内容和教学方法两方面对高三的教学进行调整 改革。1 复习内容的调整,应从以下几方面着手 a 加强学科内综合 这一调整的主要目的是引导学生将零散的知识点概括 综合 归纳形...