提倡自主性学习，“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、参与者。”这一观念的确立，大大提高学生学习的积极性和主动性。例在物理学中液体压强计算公式、功率公式的计算、实验都体现学生自主探索、研究突出的过程性，注重学习结果，更注重学习过程以及学生在学习过程中的感受和体验。
这样的探索实验让学生成了学习的主人，学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，使物理思想方法得以渗透，这说明：设计学生主动**的过程是**性学习的新的空间、载体和途径。
我在总结自己教学的同时，不断反思教学，以科研促课改，以创新求发展，不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践，把仍在困惑我的问题，与同组教师**，达到共识，努力处理好物理教学与现实实践的联系、努力处理好应用知识与解决问题的重要性，重视培养学生应用物理的知识和能力，重视培养学生的**意识和创新能力。常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展，进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“6+6”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。
三、创新备课，全面了解学情，提高教学质量。
为了提高教学成绩，我结合物理科教学特点，在课前做到认真备课，多方面去搜集相关进行资料，做好备生关。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还自制适合的教具，因材施教。通过培养学生学习物理的兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。
通过一学期努力，在认真组织好新课教学的基础上，我还认真制定好复习计划，并能备好上好复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受能力较差，学习自觉性不高致使本学期教学成绩未达所想，在以后的工作中更加努力，力求取得更好的工作成绩。
在教学中既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生物理学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清。坚持以教学为中心，强化对学生管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
四、存在的问题。
1、学生的学习兴趣不太浓厚，学习积极性、主动性不强。
2、学生的书写习惯没有进入正规。
3、教学成绩未达所想。没有实现学生互帮互助教学相长的目的。
在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！
教学工作总结 九年级物理教育教学工作总结
九年级物理教育教学工作总结。1 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作 认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣 需要 方法 习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。考虑教法，解决如何把已掌...
九年级物理教学工作总结
单位 xxxxxxx 作者 xx 九年级物理教学工作总结。一年来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好毕业班物理教学和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决服从学校领导和教务处的管理和领导，工作认真扎实，任劳任怨，不断求实创新，努力争创优异成...
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雨露中学 杨显华。在本学年度，工作上任劳任怨，勤奋刻苦 踏踏实实，一心扑在学生的身上，在教育与教学上一切为学生的发展，本学年度所做的工作和所取得的成绩小结一下 一 思想上重于教育事业，恪守教师职责，为人师表，绝不做有损教师的事，乐意为一切学生服务。二 在教研组工作和建设上，期初，根据市教研室下达的学...