xx镇中心学校教学工作总结

本学期，在教育局的正确领导下，全镇师生团结奋进，以课堂教学质量为切入点，以促进学生能力地发展为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高了教育教学质量：初一全县综合排名第四，初二第六，初三的合格率、平均分、优秀率分别位居全县第。

一、第三、第五，取得了辉煌的成绩。现对本学期的工作情况作出总结，以促进教学工作能更上一层楼。

一、加强教学常规过程管理，有效提高教学质量。

1、进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督查指导。本学期，中心学校继续加强对各学校教学工作随机抽查的力度，采取一学期随机抽查与定期检查相结合，及时了解教师备课和学生作业情况，以了解教育教学中突出的问题，调整策略。同时做好服务与指导工作。

2、强化教学过程管理。中心学校对集体备课、教师二次备课、上课、批改作业、辅导进一步明确了要求，保证每堂课达到课标和教材规定的要求。从检查的情况看，教师们都能在集体备课的基础上，对教案进行修改与反思。

在作业布置方面，教师都能根据本班实际设计作业，并能做到全批全改。

3、抓好教师业务培训活动。除双周一常态性的教学业务学习外，还开展课堂教学同题课研究活动。开学初，中心学校组织科任教师继续重温了《课程标准》。要求教师做到明确自己所带年级相应科目、

本学段的教学目标，很好地把握教材，驾驭教材。学期中，全镇中、小学组织了语文、英语、数学等优质课竞赛，利用进修学校送课下乡，组织全镇相关教师进行观摩，进行听课、评课，共同**如何有效地提高农村中、小学的较学质量，提高了教师们对新课程课堂教学的认识，为我们实施课堂教学的有效性奠定了较好基础。

4、继续加强随堂听课调研，及时获取教师在课改前沿的第一手资料，并当场与执教老师交换听课意见。

5、继续重视学科质量的过程管理，督促检查教师认真、及时地做好平时的检测、分析、调控等工作。

6、继续规范日常资料的记载和积累工作。

7、继续重视校本课程开发。要求各学校在上学期的基础上，继续开发校本教材，努力形成校本课程的特色。

8、建立规范的教学秩序，因地制宜地组织好各科课堂教学，有序有效地组织起各类活动课。

9、继续加强毕业班管理。毕业班是学生工作的重点，也是社会评价学校教学***坏的一个重要标准。开学第一天，中心学校在华山中学召开了全镇初三教师中考誓师大会，明确各校的目标，制定奖惩方案，积极调动教师的工作热情。

二、深入开展教科研工作，提升教师科研能力。

扎实做好教学研究活动。课堂教学改革是教学工作的重中之重，是提升教师教学水平深入推进课改，全面提高学生素质的主攻方向。我们以改革教学方法为突破口，确立“以人为本”的教育观，在全镇。

开展了一系列教学实践研讨活动。

1、要求各校加强课题的研究，充分发挥集体的智慧，共同**教材教法，进行教学实践研究。在不断实践中发现问题及时**、及时改进，形成了“在实践中研讨，在研讨中实践”的研究氛围。

2、开展校本教研活动。

三、以提高教师素质为目标，继续做好校本培训工作。

提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键，本学期我们在上学期的基础上，加强案例式分析，参与教学过程诊断，强调合作等，使教师在做中学，在实践中领悟，走上学习中研讨，实践中总结，总结中提高的成长历程，发动和组织教师进修和学习。

四、丰富校园文化建设，不断发展学生素质。

本学期，中心学校继续开展了各项活动。如组织全镇学生“行为规范知识竞赛”、“学雷锋手抄报比赛”和庆祝“六一”的学生文艺活动等，既丰富了学生的课外生活，也展示了学校素质教育的成果。

在全镇教师上下齐心协力中我们又走过了一个学期，大家付出了诸多努力，也取得了一定成绩，但依然还存在许多不足，我们正在不断地认真总结和反思，研究对策，期待在下学年把教学工作做得更好。