学校教育教学工作总结

发布 2021-01-06 14:13:28 阅读 3510

学校教育教学工作总结(精选3篇)

第1篇】学校教育教学工作总结。

回顾一学期,在各级**和区局的正确领导下,我校不断深化教育改革,始终坚持以“德育为首,教学为中心,育人为根本,管理为途径”的办学思想,全面推进素质教育,着力创办人民满意的教育。学校基本形成了设施齐全、环境优雅、校园文化气氛活跃,办学效益明显提高的局面;全面完成了区局下达我镇的各项教育教学目标任务,现就本学期工作总结如下:

一、抓好两支队伍建设。

1、抓好学校领导班子建设,组建一支务实高效的班子队伍,带动学校各方面工作有序推进。我校班子配备一直以来只有校长和副校长,学校结合实际,组建了老中青骨干结合的领导班子,经过考察和校委会讨论,指定薛涛担任教导主任,段占良负责总务后勤工作,程林静负责团委工作,组织开展校园各项活动,苏永辉负责学校安全工作和学生文明礼仪教育,新教师王明负责学校体育活动,细化分工,每周一次的例会和每周四的校委会,工作一抓到底,并要求班子成员做先进人、做明白人、做带头人、做廉洁人,争做率先发展的表率,树立民主、和谐、团结、清廉的形象。

2、切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。提高教师的责任感和危机意识,通过不同形式教育和引导教师,树立积极向上的人生观和价值观,树立校容我荣的主人翁意识。针对我校规模小、管理人员少,专任教师配备不齐的特点,我校精心组织、扎实安排,认真开展“党的群众路线教育实践活动”,把思想和行动统一到学校大局和工作上来,并通过校本培训、师徒结对,课堂大练兵,评课活动,写随笔,校本自主研修强练内功,提高教师专业素养和技能,促进教师成长。

在区教体局和中心校的大力支持下,先后有张卫军,李建勋,程林静等教师参加了国、省、市、县级国培培训,以及骨干教师培训和网络培训,完成教师继续教育培训学时任务,同时也提高了教师的专业素养。

二、坚持德育为首,进一步加强养成教育。

1、坚持正能量导向,思想道德素质良性发展。

结合重大节日,以学校团委组织为主阵地,先后开展了“迎国庆演讲比赛”、“手抄报比赛”、师生乒乓球比赛、趣味运动会等丰富多彩的活动,同时通过校园广播、板报、班队会、国旗下讲话等形式,培养全体师生的爱国主义热情,自觉接受爱国主义教育,、让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。

2、以中华经典诵读活动为载体,狠抓爱国主义教育。

结合中心校“中华经典诵读”活动,我校鼓励广大学生积极行动起来,推动中华经典诵读活动宣传教育实践活动。组织学生积极开展中华经典诵读比赛,鼓励学生撰写读书心得体会,提高了读书活动的质量。

3、以《守则》、《规范》为抓手,促进自我管理的内化。

贯彻新的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,通过对学生在卫生、礼仪、集会、出操等几方面实行自主管理、评价、反馈,使学生逐步从“要我这样做”转变为“我要这样做”,良好的行为要求内化为学生的自觉行动。制定班级管理基本要求,自习纪律**准,形成良好的校风、班风和学风。

4、狠抓学生文明礼仪养成教育。以团委、校警、班主任为主抓手,定期开展教育和检查,制定火神庙初中学生文明礼仪要求,一日常规要求,并在日常管理中层层落实。

三、牢固树立质量立校意识,深化教育教学管理。

1、进一步建立健全教育教学管理制度,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。从学校的教学计划、备课、教学、批改、复习、检测等方面,做到严格要求,严格管理,努力提高课堂教学效率。

2、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线,明确重、难点,搞清疑点,把握关键,精心设计教案。提前一周备课,坚持写教后记。

授课后及时记载本科教学的成功和失误,以便不断总结经验,吸取教训改进教法。

4、加强过程管理,向常规要质量。

学校班子成员根据要求经常深入教学一线,了解学校教育教学情况,查找教育教学工作中存在的问题,做到现实中发现问题,及时讨论研究解决方案,及时解决问题,有力地促进了教师教学工作良性发展。

5、积极参加上级教学主管部门组织的各种教研活动。在区教研室和中心校的统一安排下,我校积极组织教师教师参加“国培计划”,做汇报课,通过外出学习,极大的调动了教师教学的积极性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。

四、加强安全管理,完善管理机制。

1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我校始终牢固树立“安全第一”的思想。通过完善各种规章制度,进行细节管理,从时空时段,到责任划分,安全流程管理,形成安全管理网络化全覆盖。门卫人员严把出入关;周带班值班实行24小时值班制和安全负责制;护校队成员每晚对学校周边的安全进行检查;定期对学校各部门全面安全排查;切实做好各种流行性传染病的预防教育工作。

定期召开家长会,家长和班主任联系制度,通过家访,家长代表座谈,与校外力量的合作,形成了学校安全管理上的“内外合力管理模式”,确保学校无重大安全事故的发生。

2、学校常规管理要始终把安全工作摆在突出重要的位置。有关职能部门及相关人员要严格执行学校的安全管理相关制度,密切协作,管、查、改多措并举。积极协调派出所、乡**等有关部门,维护好学校及周边治安秩序。

一年来,我校重大案件、治安案件、一般案件发案率均为零,未发生过任何治安事件,全校师生也未有过违法犯罪等现象,由于常规管理细节落实到位,校风、学风明显好转,相应的安全事件就少,形**人抓安全,人人是管理者的良好氛围。

五、切实加强校园文化建设,强基固本优化育人环境。

校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现,是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。利用重大节日,结合季节特点,开展演讲赛、趣味运动会、广播体操比赛等。在养成方面,进行内务整理,叠衣服、叠被子比赛等。

感恩教育方面,给父母写一封信、帮父母干家务活等。为使校园文化内涵得到发展,从学生行为习惯、文明礼仪用语等细节抓起,无论我们的老师走在**,学生都会喊声“老师好”,这种良好的习惯正在形成,让人感到欣慰。

六、加强学校财务、后勤管理,为学校工作的正常开展提供保证。

1、严格财务管理,合理使用各项经费,做到合理开支,专款专用;严格实行“校务公开”制度,并自觉接受主管部门和群众的监督,坚持月末定期向全校教师公开经费使用情况,是有限制的资金充分利用,绝不乱花钱,重大事项决定和采购实行班子会讨论,并严格实施采购制度,严格执行“两免一补”政策,严格执行收费政策,不搭车收费、超范围收费。

2、严格执行食品卫生、食品安全的有关法规、制度和区教育局、卫生防疫部门的安全检查意见,不断改善食堂的基本设施条件,从根本上提高食堂食品安全管理水平。定期进行安全检查,杜绝意外事故发生。多方听取师生对配餐食品的意见和建议,提高了食堂的服务意识和服务水平。

认真做好营养餐发放管理工作。

七、抓实体育、卫生、艺术等工作,促进了学生全面发展。

1、根据课程标准,对体、艺等课程,做到开足课程、开足课时,严禁挤占和挪用,有效促进了上述课程的正常开展,通过开展丰富多彩的校园活动,第二课堂,拓宽体艺课程的外延,实施素质教育。

2、卫生工作代表着一个学校的面貌和形象。为进一步加强学校的卫生工作,一年来,学校积极响应上级的指示精神,加强学生的卫生知识教育,做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防治,实行专人管理和宣传。

总之,在上级主管部门的正确领导,有社会各界的大力支持下,有全校师生的团结拼搏,不断努力,实干苦干,逐步把学校建成一个学风浓郁、教风严谨、校风纯正、家长放心、社会满意的学校,我们坚信学校的明天一定会更加美好。

第2篇】学校教育教学工作总结。

一学期的教育教学工作即将结束,本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,在乡教委等各级教育行政部门的正确领导下, 以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展的理念;坚持按照常规工作有创新,重点工作***,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育有序的工作思路,稳步推进新课程、新理念、新思路、新策略的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化三个常规和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证等方面狠下功夫。一学期来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学期教育教学的各项目标任务。

回顾过去的一学期,现总结如下:

一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。

加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业。

把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。

对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开展三风整顿是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对三风整顿工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。

为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义**人奠定良好的基础。

4、抓好校风的养成。以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在这方面做得比较好的有。

四、五、六年级。全体老师工作做得细致、卓有成效。

5、抓好班级工作。各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。

能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

学校教育教学工作总结 方面 学校教育教学工作汇报材料

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