2019德育及教学工作总结

发布 2021-01-06 02:29:28 阅读 6944

兰州市二十六中学。

2011—2012学年度第一学期。

德育及教育教学工作总结。

本学期我校德育及教育教学工作继续以“****”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕学校工作总目标,切实加强精细化管理,扎实工作、锐意创新,形式多样地开展各项工作,全面加强教师队伍建设,切实提高我校的教学质量,主要做好了下列工作。

一、迎国检“两基” 工作。

为了做好“两基”检查验收工作,学期初学校就把“两基”工作作为重中之重,在上学期和暑假期间就积极准备,宣传动员,制定方案,细化内容、分工负责、责任到人。多召开专题会议,成立迎国检“两基”工作领导小组。全心全力,不分昼夜、不分节假日,加班加点,从人力、物力、财力投入“两基”工作中。

从领导管理、普及程度、师资水平、办学条件、教育经费、教育质量、学校安全七方面对我校四年的资料、档案、数据等多次反复审核、多次从新打印,反复按要求装订,力争做到表册齐全,数字符合标准,纪实材料翔实,统一规范。

二、班主任管理工作和学生思想教育工作。

1、抓好班主任队伍建设。落实《班主任工作一日常规》和《班主任考核制度》,使得每一位班主任进一步明确自己的工作职责,力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。

2、进一步加大了班主任考核与奖惩力度。

把班主任工作与课时量、年终考核、评优选先等有机结合起来,在以上诸多方面向班主任侧重,根据学校实际全力提高班主任的待遇。同是加大、细化班主任考核工作,将班风、班纪、卫生、学生行为、两操、大课间、运动会、班会、学生安全、班级巩固率等都纳入到班主任考核之中,有奖有惩,班主任工作有了较大进步,有效促进了校风的转变。

3、注重对班主任专业化水平的学习、提高。

积极开展班主任理论学习和培训活动,优化工作方式。本学期召开班主任例会、培训达5次以上,并在学期末有效开展了班主任工作经验交流会。

4、进一步规范学生的仪容仪表,值周学生对学生进行仪表检查,政教处从学生的头发、校服、校徵等细节要求,严格规范学生的仪容仪表,使学生的面貌有了很大改观。98%以上学生穿校服。

5、开展精神文明创建活动,定期进行各类先进个人和先进集体的评选表彰。

1)每周进行评选公布一次流动红旗班级,并颁发流动红旗。

2)班主任每周对前一周表现突出的学生利用班会课进行表彰奖励,有效促进了良好班风的行成。

3)在期中考试后,对成绩优异的、学习积极努力的、进步快的都进行表彰奖励。

本学期共表彰达385人次。

6、重点加强卫生工作管理力度。

狠抓“一丝不苟扫好地、保好洁”。首先,政教处将环境区域划分包干落实到各班,要求各班一日两扫扫到位,在课间必须派值日生保洁。其次,由值周学生,检查、纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为,做为每周进行流红旗的评比的重要内容之一。

最后,班主任和值班领导、政教处加强巡视检查,发现及通报,并纳入班主任及班级考核之中。本学期学校的环境及教室卫生有了较大的进步。

三、安全工作。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的实施,学校把安全工作列入重要日程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校安全办、校办公室、综治员具体分工负责组织实施。

1、签订责任书。学校与安全办,安全办和班主任,班主任和学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

2、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生值周、门卫值班、领导值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。组织召开了教师校园安全工作专题会议。

4、开展丰富多彩的教育活动。利用班会通过讲解、演示,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。

窑街派出所民警、校领导、安全办对管制刀具违禁物品进行不定期检查,宣传了反邪教、《公民安全防范手册》等安全知识进行了宣传。

进行了防火、防震应急疏散演练活动。

组织七年级两个班参加了窑街派出所、窑街街道综治办的法律援助宣传活动。

组织全校学生参加了红古交警窑街中队来我校进行交通**宣传和交通安全宣传教育。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

5、加强检查,及时整改

认真做好安全教育工作。对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

开展常规检查。开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学学校对校舍进行全面的安全检查。

同时,对学校饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。对有疾病不能参加体育活动的学生、学困生全校进行排查并制定了帮扶计划。

四、教育教学工作。

1、加强教师队伍建设,提高教师业务素质。

大力提倡“愉悦教育”,加强新课程的理论培训,继续加强教师的教育理论学习,用新的教育理论指导教学实践。要求老师们在教研中研讨新路子,互相借鉴他人之先进方法,发挥集体的力量,群策群力,以促进教师教学水平的提高。

从备课、上课、听课、评课、作业、教案几个方面对教师提出具体要求,教务处加强巡视和检查,发现问题及时反馈。

2、以提高教学质量为中心,加强教学常规管理。

为了更好地开展常规工作,教务处加大了常规检查力度。

首先,加强了对教师上课情况的检查,每天除值周领导进行检查之外,教务处还安排专人,对早读、下午自习的辅导情况和教师的上课情况进行检查,发现问题立即解决,并有详细的书面记录。以此来督促老师们保质保量的上好课。

其次,每月对教师的教案、作业批阅情况进行一次常规检查,并有书面反馈小结。对教学常规中有违规现象的教师实行跟踪抽查,力求通过跟踪检查的方法,使每一位教师都重视常规,增强自已的责任感和使命感,对教学负责,对学生负责。

3、平时注意及时收集、整理学校开展的各项教育教学活动的资料,在11月初顺利迎接了区教育局的年终绩效考评工作。

4、进一步严格考试制度,抓好考试的每个环节。

1)第八周和第十六周进行了两次月考。

2)第十一周进行期中考试;第十二周召开期中考试总结会,对前半学期的教学质量进行了分析,找出了差距和存在的问题,并对后半学期的教学工作做出了明确要求。第二十周进行期末考试。

每次考试,教务处都提前做好安排,对考试的各个环节都提出严格要求。考试过程中,学校领导到各考场巡视,发现违纪,严肃处理。每场考试前,召开考务会,对上一场考试**现的问题进行强调,避免再次发生类似问题。

对阅卷、登分和成绩统计也都按照中考的标准提出了要求。因为考试成绩关系到学校对每位老师的考核,所以通过严格考试制度,确保考试的公正、公平、成绩的真实。也督促学生平时刻苦学习,考前认真复习,促进教学质量的提高。

5、抓好毕业班工作。

1)有条不紊地安排好毕业班的教学工作,做好毕业年级教学的组织和指导工作。

2)开好毕业班教师会,和老师们一起找问题,想办法,为老师们树信心、鼓干劲。

3)督促、落实毕业班的培优补差工作。

4)要求班主任与任课教师之间、任课教师之间要加强协作,增强教育“合力”,全面稳定提高教育教学效果。

6、组织参加各种学科竞赛,促进学生全面发展:

英语竞赛:11月20日组织我校三个年级158名同学报名参加2023年全国基础教育英语综合能力竞赛预赛。12月18日,安排李双虎、张振兴两名老师带10名学生去兰化一中参加了兰州赛区决赛。

语文竞赛:11月27日,组织我校三个年级194名同学参加了2012全国中学生语文能力竞赛预赛。12月25日,安排张瑞霞、王俊乂两名老师带12名学生去兰州西北中学参加了兰州赛区决赛。

物理竞赛:12月2日,组织九年级40名同学参加了2023年全国初中物理知识竞赛预赛。

通过以上各种学科竞赛活动,极大地调动了学生们学习的积极性。

六、教研工作。

1、重视教研工作,分工明确。

苏校长全面负责学校的教研教改工作,学校其他班子成员督导负责不同学科,注重平时的检查落实,积极参加教研组活动,坚持听课、评课,与教师交流,提出教学中的优缺点并指导教师提高教学水平。了解在教学中遇到的难题,并及时最大限度的给于解决。班子成员听课每个人都在20节以上。

2、抓好教研组长的管理,做好全体教师的教案签字环节。全体教师做到提前一周备课,要求及教案中备教法、备学法、重视教学环节和重难点的突破。力争每节课都有反思,有收获。

全体教师的教案整体有提高。

3、组织开展公开课:本学期共组织组内公开课32节,听课人数600多人次,每节课在下一周的教研组活动时进行说课、评课,效果良好。还组织了观摩课6节,听课人数168人次,课后马上评课,及时总结课堂中的优缺点。

4、**:学期初,红古区教育局组织的全区优秀**评选活动,我校初评共有26位教师参加,经过评委打分推荐9篇**参加红古区评选。在各级杂志上发表**6篇。

5、参加各级各类培训25人次,其中教育技术培训和英特尔培训21人次,国培项目英语学科4人,语文1人,校长发展学校培训1人。

6、完成本学期的校本培训和联校培训任务:校本培训共计80课时(其中包括教师自我研修、集体教研活动、公开课、观摩课、**等)。本学期举办各类校本培训讲座四次。

总之,今后,我们将继续努力,力争把各项工作做得更好。

2023年1月9日。

小学德育教学工作总结德育教学工作总结

德育教学工作总结。20xx 20xx学年第一学期。德育教学工作总结。在学习英语的过程中,学生不仅可以学到语言知识,掌握语言技能,还可以培养了解他人,尊重他人的包容性格,认识自己和认识他人的能力,克服困难,合作解决问题的能力,以及与人共同生活等诸多方面的能力,这些对于学生良好性格的养成,促进学生主动全...

体育德育教学工作总结德育课教学工作总结

下面就如下几个方面进行总结 首先,根据任教学生的实际情况进行备课。过去在备课时往往只是单纯地考虑自己怎么上这堂课,而很少把自己当成学生来想象。没有认识到每年的课本知识还是那些,但是每一年的学生却是都在换,如果教师年年只是单纯的备书本上的知识,而没有考虑到所面对的学生已经有所不同,这就会使自己每一年的...

德育教学工作总结

德,泛指人品也,是对一个自身休养的综合概括,在中国这个传统文化比较丰富的国家来说,德 对一个人来说是很重要的,我们国家的人民对 德 也有很深的理解,所以 德 在我们心中也就有着丰富的含义 记得有一位企业家曾这样对他的员工们说,他用人的标准是 有德有才者重用,有德无才者培养留用,有才无德者不用,无德无...