五。应用活动的展开培养师长教师进修语文的兴味喜好。
本学期，我积极引诱师长教师参与各类活动，以提高自己的语文本质。只需有征文比赛我就让全班师长教师都写，再遴选出优良的作文停止评选。引荐师长教师浏览《名著导读》和课外浏览书本，扩大师长教师浏览量，协助坦荡视野，熏陶情操，提高文明素养及审美。
课外浏览活动有计划、有办法、有后果，不弄方法，不走过场，不时提高了师长教师的语文积累和本质，极大年夜地练习了师长教师的写作才华。
六。积极参与教研组、备课组活动。
每周，我准时参与语文教研组和备课组活动，在研究实际中提高自身本质。保持听课、评教材学期平均每周听课一至二节，并留心进修组里教员的教授教化经历，尽力寻找适宜自己的教授教化形式。
七。教授教化反思。
回忆这一学期，我收获的相当多。然则，我的教授教化任务也存在着必然的缺少。如在教室教授教化过程当中，有时仍解脱不了传统的教授教化形式，师长教师的进修积极性调动不够等。
往后我会越发尽力任务，在以下这些方面多加改良。
1.在教室上还要要越发留心发扬师长教师的客不美观能动性，让师长教师多想多说多练。
2.进一步将教室教授教化与课后演习联合起来，催促师长教师稳固所学常识。
3.指导师长教师展开课外浏览，扩大师长教师常识面，培养师长教师的发散思维思维和了解才华。
4.和师长教师多停止交换，特别是给师长教师强调一种看法，语文才华的提高是墨守陈规的，要多读多记多写，切莫想一口吃个瘦子。
总之，学无止境，教无定法，我将在接上去的教授教化过程当中继续完美我的教授教化任务。
高二语文教学工作总结与反思
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本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！本学期我担任高二年级1班和6班的语文教学工作。1班是理科实验班，6班是理科普通班。虽然两个班的层次不太一样，但在语文学习方面，却存在着同样的问题 学生基础薄弱，学习...
高二语文教学工作总结与反思
回顾半个学期的教学过程，感慨多多，收获多多，现将教学方面的体会和工作总结如下。一。既备教材又备学生。开学初，我认真地研读新课标与教材，力求准确把握重点难点，注意弱化难点强调重点。以此为据我认真备好每一节课。在备课的过程中我既考虑到教材又考虑到学生的实际情况力求充分备好符合学生水平的课。二。用生动灵活...