-更新时间：2011-01-11 16:31:17论坛**第一学期思想品德教学工作总结忙忙碌碌，一个学期的教学工作又接近了尾声。
本学期我担任七（1）班及八年级4个班共5个班的思想品德教学工作。
经过一学期的辛勤努力工作，基本完成了本学期的教学任务。
现将这一学期的心得体会总结如下：一、树立正确的教育思想现代化教育对教师的要求已远远超出传道、授业、解惑的教学模式，而是要做学生的领路人。
俗话说，授人以鱼，不如授之以渔。
我们教师要做的一项最重要的工作就是教会学生如何学习，而不是简单的灌输知识。
因为未来的文盲，不再是不识字的人，而是不会学习的人。
教师要传授学生学习的方法，让他们自主掌握知识，只有这样，才能让他们终身受用。
而且现代的师生关系也远远超出了传统意义上的教育者和被教育者的关系，师生之间应该互相尊重、理解、信任、合作，师生关系是一种互相教育、互相感染、教学相长的关系。
因此，在教学过程中，我努力地探索教学规律，钻研教材，帮助学生们建立起了自主学习、合作学习、**学习等新的学习方式。
俗话说：学习有法，但无定法。
因此我还注意学生好的学习方法和学习习惯的培养和形成，让他们总结性的创造和运用适合自己学习特点的学习方法。
二、立足教材，努力提高课堂教学效果教学工作可以说是一项常做常新，永无止境的工作。
社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。
虽然七年级的教材我已经上过好几年了，八年级也已经是第二次上了，但是在备课、教学过程中还是发现一些新的问题，得到一些新的启发与经验，因此我在教学中先读教材，对教材作深入细致的钻研，准确把握教材的重难点，对教材进行合理整合，争取把每一节课都当做第一次来上。
思想品德教学工作总结给学生一碗水，自己必须拥有一桶水。
所以我一有时间就坚持自学。
积极学电脑，不断地熟练、拓展自己的电脑知识，坚持用先进的多**给学生上精彩的课，提高他们的学习兴趣。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。
思想品德教学工作总结同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。
课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
三、积极参加学校的教科研活动，促进自身水平的提高为提高自身的业务水平，本学期我积极参加教研活动，认真进行业务学习，参加学校的讲课、听课、评课活动。
10月份我参加了对区全体教师公开展示的研究课。
为了上好这一节课，我精心准备，多次修改教案和课件，特别感谢的是同组芮老师、汤老师和沈老师，他们给了我许多宝贵的意见，在他们的帮助和指导下，我圆满地上完了这节课，受到了兄弟学校老师的好评，也使我成长不少，学到了许多经验。
并且这节课的教学案例还入选了校优秀教学案例集。
12月份我参加了校青年教师教学基本功竞赛，主要是进行了说课比赛，最后获得了文科组一等奖。
反思本学期的工作，我对于思想品德课程相关的理论书籍读得还太少，还要不断提高自身修养和素质，给自己不断充电；对差生在情感上关注的不够，没能为其树立学习的自信心，在方法培养上没教给适合其正确的方法，导致差生转化工作没做好；在课堂气氛上要注意对学生做到收放自如，不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。
以上是我这一学期以来的工作体会，既有成绩，也有不足。
今后我只有扎扎实实的做好每一步，更投入、更用心的做好教育教学工作，以期取得更好的成绩。
初中思想品德教学工作总结
通滩中学教师李一平。这学期，我担任二年级 和一年级各3个班 的思想品德教学工作。自始至终以认真努力 勤奋踏实 开拓进取的精神尽力干好工作 按照 初中思想政治课程标准 进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象从多方面 多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。根据学生的个性特...
初中思想品德教学工作总结
工作总结 这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服，研究方法，采取有利方法解决当中困难。二 增强...
初中思想品德教学工作总结
初中思想品德教学工作总结模板。思想品德是一门思想性 知识性 趣味想较强的新学科，是规范在校初中学生思想道德品质的重要途径。然而，在实际教学过程中，由于思想品德课理论知识比较多，加上教师上课的教学方式不够新颖多变，从而突显出其乏味性越强，最终导致大部分学生对思想品德课产生厌倦。那么，怎样才能将快乐教 ...