2023年转眼间过去了,回首这一年的工作感慨万千。这一年是我们学院收获的一年,我们学院正式升格为本科院校:河北外国语学院。
我们的涉外建筑工程一系也升格为涉外建筑工程学院一部,作为学院教学负责人,欣喜自豪之余也深感肩上责任重大。面对压力,我曾惶恐过,犹豫过。是学院领导的鼓励和支持给了我信心和力量,尽管我的管理工作做得不是太好,和其他人的工作相比还有一定差距,但我感觉到我正在逐步适应这项工作,今后我将继续努力,以不辜负领导的期望。
在教学管理工作方面本人主要做了以下工作:
一、聘师资,强队伍。
良好而稳定的师资是一切工作的保障,所以我在假期就一直为师资而准备着。学院升格为本科院校后,相应对教学要求更为重视和严格。特别是师资方面,对任课教师职称极为严格,要求全部聘用中级以上职称,完全摒除初级以下职称。
这一要求确实为我们的工作带来极大难度,由于我院以前聘请教师中,初级职称占大多数,这意味着大部分教师将不能再用。加之部分院校和单位实行坐班和打卡制度,外聘教师难以外出代课,无形中又流失了一部分师资。可以说这个暑假过的是极其纠结。
不过,本人还是竭尽全力,按照学校要求,完成了2012-2023年第一学期教师聘请工作,新聘教师中,正高3人,副高4人,极大提升师资结构,增强外聘教师队伍质量。
二、常监督,重管理。
教学监督管理是保障教学质量重要措施之一,是我们日常工作重中之重。
教学监督包括对任课教师监督和对学生监督。对任课教师监督主要有检查其出勤情况,有无违纪情况,是否按照学校要求开展课堂以及所在班级课堂效果,并按照教务处教学处要求定期检查教案。对学生监督更侧重管理,由于我院男生多,上课违纪情况始终困扰我们,在做好日常教学监督的同时,我们对违纪的学生进行教育管理,增强其纪律和集体意识。
经过我院全体辅导员的努力,我院教学排名从开学初的倒数上升到前列,心里倍感欣慰。
三、搞竞赛,促发展。
充分利用教务处下发的六比活动要求,开展六比竞赛,取得良好的效果。我院于9月、10月、11月分别举行英文演讲初赛和复赛、英文歌曲初赛和复赛、英文诗歌朗诵初赛和复赛,我院16个班级积极参与,均派出代表。赛后还利用院会为获奖的选手颁发荣誉证书,极大鼓励学生们的学习积极性,激发我院学生们学习外语的兴趣,为实现培养“中文底蕴+外语特长+专业技能”人才打下基础。
四、钻科研,提质量。
在教学科研方面,本学期,我院积极响应教学处要求,申报科研课题。并沿袭了上学期的教师学习制度,引导教师学习我院教育教学理念,更新教育教学观念。另外,我还组织教学研讨活动,制定教学大纲,修订教学计划,让教师相互交流学习实践的心得和体会,切实提高教学质量。
五、推两课,倡实践。
积极配合学校要求,推广我院公开课。本学期我院推选公开课是徐继达老师的《施工技术》,此次公开课,徐老师精心准备,授课流畅,内容丰富,理论联系实际,将多年的工作经验引入课堂,并注重学生职业道德培养,学生听课认真,收获颇丰。徐继达老师积极探索研究教学考试模式改革,切实贯彻我院教学理念,打造车间式实境课堂。
为营造更好的实践氛围,本学期我们将自习课调整为专业技能实践课堂,在课堂上开展实训,达到了良好的学习效果。
回顾本人在教学管理上所走之路,有得也有失,工作主动做的少,被动服从多,只知完成上级下达的任务,而没有自己的思考,没有形成一套行之有效的教学管理方法。我今后的努力方向是:一、发挥自身的带头作用,搞好自身的教学工作。
二、努力适应教学负责人角色,教学管理抓出实效。三、向其他有经验教学负责人学习,多看,多听,多思考,不断完善自身的教学管理艺术。
涉外建筑工程学院一部。
韩亚南。
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