2024年教学工作总结。
六街中学王晓明。
2012/2013学年我任初三年级三个班物理教学工作。在整个工作期间，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，对自己要求严格，力争在思想上，工作上在同事、学生的心目中树立起榜样，牢记学校规章制度，特别是教师守则，做到不体罚学生、打骂学生、变相体罚学生，以学生为中心，使自己的思想上一个新台阶。在工作中我还时常进行业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外各项工作。
一、教学工作。
在教学工作方面，由于初中教学任务非常重，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅教学参考书，查阅资料，争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术，平时还虚心准备上好一节课，在备课要中认真分析教材，根据教材的特点及学生情况编写教案。坚持研究考试的动向，搜集信息、听取别人的意见、改进教学方法，以适应新的素质教育理念。培优辅差始终是一个重头戏，因为一个班里面总存在几个尖子生和后进生，对于后进生，我总是给予特殊照顾，首先是课堂上多提问，多巡视、每堂课上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后我找他们谈心、交朋友，使他们懂得老师没有把他们“看扁”，树立起他们的信心，学习的兴趣，最后发动班上的优生自愿当后进生们的老师，好多优生表现出非常的踊跃。
我相信他们一定有很大进步，并让他们组成“一帮一”小组，并给他们开会，提出“老师”必须履行的职责，主要检查“学生”的作业，辅导学生的基础知识和技能，给后进生根据各自的情况定出目标，让他们双方朝着那个目标前进。
所教的三个班，三个班是中等班，学生比较重视该科，上课的时候比较认真，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。但有为数不少的学生，因为怕班主任责备，学习上存在的问题不敢问老师，作业也因为错题太多而找别人的来抄，这样就严重影响了成绩的提高。对此，我狠抓学风，在班级里提倡一种认真、求实的学风，严厉批评抄袭作业的行为。
与此同时，为了提高同学的学习积极性，开展了学习竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学习风气班虽然没有做他们的班主任，但大部分同学对该课很感兴趣，学习劲头也浓，只是差生面太大了，后进生基础太差，考试成绩都很差，有些同学是经常不及格，我找来差生，了解原因， 有些是不感兴趣，我就跟他们讲学习物理的重要性，跟他们讲一些有趣的物理故事，提高他们的兴趣；有些是没有努力去学，我提出批评以后再加以鼓励，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他们；一些学生基础太差，抱着破罐子破摔的态度，或过分自卑，考试怯场等，我就帮助他们找出适合自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练的习惯，形成了良好的学风。
总之，有成功，也有失败，在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上，处处为学生着想，才能做好本职工作，太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里，我还有很多地方需要改进的，例如：
学习先进的教学方法，继续提高课堂气氛，课后更多地了解学生等等。
在平时教学中，我还把上年的教学方法、经验、成绩在下一年进行总结、改进，以取得更好成绩，如教案编写，把上一年教案拿出来，与课本对照，再据学生情况进行改进、修改。教学方法上，把每届学生情况，考试动向进行必进，并把每一年专题进行修改，据情况、完善课本专题，使知识更全面，更系统。
为了适应新课程要求，提高自己教学水平，必须查阅资料，多研究课本、多听课，尝试新的教学方法，我所教的3个班中，都有不同程度的后进生，我都根据他们的情况制定自己的教学目标，给他们制定自己的学习目标，并且在教学中做到不忽视差生，生生平等，说话算数，说了就去做，落实到每个学生，并且时常激励学生的学习兴趣。
二、教学成绩。
总体成绩基本可以，171班平均分78.48，176班平均分75.70，177班平均分73.
51，只是177班平均分稍微低一点，优生基本可以。171班张艳玲96、（玉溪一中）将立静92 ，176班顾君98（玉溪一中），177班范佳艳96、张帅亮98（玉溪一中）。在教学常规中，我与优秀教师相比，还有一定差距，我将逐渐改变自己，争取做得更好。
三、生活班主任工作。
在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作，通过班会及结合教材对学生进行爱国、爱劳动、爱学习等思想教育使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任的重要内容。让班干部把班上的学习和纪律管好，为我减轻负担。
我为他们定出每星期都争取班级考核分第一的职责，还常给班干部开会，了解他们的情况，鼓励他们大胆开展管理，使班干部树立威信，成为同学们学习的榜样。我们班差生较多，初二年末考试平均分不好，有两位学生经常打架，在学校影响相当坏，我唯有苦口婆心地跟他们做思想工作。慢慢地打架现象减少了，上课能遵守纪律，并且非常积极回答问题，学习成绩有进步。
劳动是绿街中学的光荣传统，我们班在劳动方面做得比较好，卫生打分每星期都居前列，平时带头和学生一起劳动，讲讲劳动意义，形成劳动光荣的班级气氛，每次卫生打扫，无人迟到，无人打扫现象杜绝。
四、改进措施。
1加强学习，加强研究，向老教师学习，听取别人的意见、改进教学方法，以适应新的素质教育理念。
2时常与家长保持联系，主动打**询问有关情况，争取与家长的教育思想达成一致，鼓励他们，教育他们。
3查阅资料，多研究课本、多听课，尝试新的教学方法。
4花时间，研究学生，努力工作。
5、注重双基教学。基础知识、基本技能对于初学者来说非常重要。基础打好了，以后总复习教学质量才有可能大面积提升。
6、注意发挥学生非智力因素的作用。培养学生对物理学科的兴趣，激发他们献身科学的精神。
7、注重观察、实验教学。对于物理学习来说，学生见到、摸到实物，比老师一百句的解释还要管用。
8、利用小组合作教学。让组长发挥帮助、管理和监督作用，探索大班教学的新途径。
9、注重练习题教学。《基础训练》上的题目全做全讲，《配套练习册》上的题目选做选讲；每单元进行两次测验，一次开卷，一次闭卷，一次课下进行，一次课上进行。
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