2011-2012学年春季学期教学工作总结。
段立波。一、思想方面。
作为一名教师，我依法执教，注意培养自己良好的师德，关心和爱护每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时处处为人师表；在思想政治上，时刻能严格要求自己，关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤，服从学校领导的安排，并按时按质的完成各部门领导布置的各项任务。
二、教学方面。
本学期，我担任五年级（3）班班主任和五年级组的年级组长，教五年级（3）班数学、科学和美术，能认真备课、严格按照课程表上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务，使多数学生学有所获；积极撰写教育教学**。在教育教学工作和日常生活上，我始终坚持“严是爱，松是害”，让学生学会独立，让学生充分的表现自己的才华，给予他们充分的表现欲。注重培养学生对数学的学习兴趣，以学生为主体，让学生愉快的学习，主动地去发现、去**，去感受数学的奥妙及其与实际生活的紧密联系和应用，让多数学生喜欢数学，学好数学。
三、个人学习。
为了提高自己的教学水平，适应新形势下的教育工作，我参加县上组织的信息技术培训；12月17日和18日去昆明听4位特级教师的观摩课及讲座；2024年3月在校长的率领下到昆明武成小学听课达12节，还到教育局报告厅听了3节明德项目的数学**观摩课；利用空余时间学习一些教育类的书籍，并认真写好读书笔记。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本学期我认真学习《数学新课程标准》，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课，利用无课时去听同事的课，为今后能够上高效优质的数学课打下良好基础班。
四、取得的成绩。
1、在2011—2012学年县统测中，数学平均分为75.85，超过我校平均分（75.71）0.
14分；科学平均分76.41分，超过我校平均分（62.05）14.
36分。
2、在我校2024年10举行的数学教学技能竞赛中荣获校级二等奖。
3、我所撰写的**《观察实验在农村寄宿制小学教学的重要性》荣获县级二等奖，《培养寄宿制学生数学学习习惯的一些体会》荣获省级三等奖。
五、努力目标。
、加强自身理论水平的学习，摸索出一套适合我自己的教学方法。
、在教学中充分利用各种有限的教学资源，培养学生各种能力。
3、多向同年级的余红雁老师请教，积极辅导学困生，培养优秀生，尽量缩小与五（2）班数学成绩的差距。
我是一个对集体充满了热情的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的快乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会用心去面对，用我的全部热情来浇灌我深爱着的教育事业。
2024年7月7日。
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