2024年教学工作总结

1、大胆为学生减负。事实告诉我们，3dsmax学习的好坏与学习成绩与作业的多少、难度之间不存在正相关关系，而且无“质”的保障与“量”的叠加。成功的中专教学就是要让学生获得较高的动手能力，会主动学习；要达到这一目的，方法有两个：

一是降低考试难度，降低考试频率；二是加强管理，积极引导，激励学生的主动学习，帮助学生学习，由此提高学生的学习质量和学习兴趣。

2、让中专的孩子们拥有成就感。我们需要的结果是学生获取优良的成绩，但偏多偏难偏怪的训练正式学生获取优良道路上的拦路虎。正确之举是尽快降低训练难度，由浅入深，层层剖解，让学生在学习中充分感受学习的成效。

这不仅能激发学生的激情、兴趣，稳固他们的信心，也大大有助于存在问题的发现、思索和解决，有助于富有针对性的展开新的复习。在这一阶段的学习中，我们班的同学们有了很大的进步，从当初的死读书、读死书开始慢慢变得能主动动脑，发挥创作了，这一点是一个较大成功开始。

三、管理至上，指导为重。作为中专教师的我主要从以下几个方面着手：

1、学生情绪的控制和诱导；适当的批评，但更多的是赞扬和鼓励。提出缺点，积极改正。经常和学生谈心，说生活，谈经验，让学生对老师敞开心扉，用一个过来人的身份和他们做朋友，让他们把对老师的喜欢转换成学习的动力，提高老师的教学魅力和人格魅力。

2、专业知识学习的方法和点拨；不再是一味的教死书。而是更多的让学生想，让学生做，把成功的机会留给他们。让他们在成功中体验收获，获得自信。

3、帮助学生构筑能力体系；在班级中我们建立学科代表帮助老师进行管理，还设有优秀辅导员进行单独“一对一，手把手”的辅导，最后还设置了当堂过关，要求学生每节课都人人过关。

4、帮助学生制定3dsmax的短、中、长其目标；让每位学生都能在每个阶段收获成功。

5、对学生当前学习状况进行评估并提出指导性意见和建议。教师的职责的根本是指导学生进行自主的、有效的学习和复习，把学生由“学习”变成“求知”，以此实现中专专业课的成绩提高。

四、德育教学，强抓学风。

虽然我不是班主任，但是我依然会严格要求他们，抓好德育工作。因为没有好的道德品质，不形成良好的学风，端正的学习态度，知识传统的说教，强制的灌输是绝对不会出成绩的。在这种比较灵活的形式下，班级逐渐走向良好。

以上则是这学期我在中专教学的一些新的体会，不足之处还请领导给与指正和帮助。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合素养，知识不断丰富，成为一个拥有现代化意识和现代教学手段的与时俱进的21世纪新型教师。在教学、教务等个方面工作全面提高，带出一批批优秀的高层次人才。