2010—2011学年第一学期教学工作总结。
一个学期的工作已经结束。回顾一学期来的工作，感慨颇多，现将具体情况，总结如下。
一、 加强政治学习，恪守职业道德。
认真参加学校教务处组织的教师师德培训，严格按照师德标准要求自己，恪守职业道德，教书育人，为人师表。
二、加强理论学习，更新教育理念。
为了更快更好地适应三中由高中向初中转型的教学要求，我继续参加了一系列教师培训活动，我积极参加政治学习和业务学习，学习了《语文新课程标准》《给教师的建议》等书籍，认真记好笔记，撰写读书心得，这些学习，使我明确了方向，更新了观念，学到了方法，初中语文的教学工作已逐步适应。
三、抓好常规教学，培养特长学生。
在常规教学方面，每周10节课，工作量大。但我认真备课，编写导学案60多个，认真批改作业，作业全批全改，听课30多节，在学校期中工作检查中，我编写的导学案、批改的作业，听课的记录均受到评委好评；在课外辅导方面，我因材施教，精心培养特长生，坚持每周让学生写一篇读书笔记，坚持让学生写日记，学生的写作水平有了很大提高，我辅导的田新元、邵一帆、谭云霄、赵寿聪等同学的作文，相继在《黄河口晚报》上发表。2023年10月我辅导的邵一帆在“恒丰银行杯”东营**首届中学生作文比赛中获得二等奖，赵寿聪获得优秀奖，学校获得优秀组织奖。
面对学生学习参差不齐的状况，我提出了“同学同学，共同学习，共同进步”的口号，让“学优生” 和“学困生”进行结对子帮扶，收效甚佳。
四、搞好教研活动，提高课堂效率。
在教研活动方面，作为教研组长、备课组长，我带领全组，根据有效课堂的课堂模式，集体备课，认真撰写集体备课记。为了开展有效教学，打造有效课堂，坚持开展每周一课活动，先备课组集体备课，然后全组集体听课，最后全组集体评课，每周一课，井然有序，听课评课已经常态化。评课开诚布公，根据有效课堂的课堂模式，人人评课，多说缺点，坦诚相见，提出整改意见，提高了课堂效率；语文组同心同德，业务水平整体迅速提高。
在教育教研方面，为了激发学生的读书热情，提高学生的文学素养，2023年10月，语文组又组织了“诵读经典”演讲比赛活动和古诗文默写比赛活动，一大批有特长的学生，受到了表彰，这些活动也激发了他们诵读的兴趣。
与此同时，在学校的期中检查工作以及学校文科老师的讲课过关比赛等活动中，我还担任评委，严肃认真地完成了学校交给的各项任务。
总之，一年来，面对挑战，工作忙碌，生活充实。未来，我将再接再厉，再创佳绩！
2023年1月19日。
教学工作总结 教学工作总结
在这5年的教育教学工作，在我校许多老教师尤其是我们组教师的指导帮助下，在不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，感受最深的是以下几点 一 把握时代脉搏，使政治课永远充满浓郁的时代气息。政治课是一门时代性和实践性都很强的学科。脱离时代的政治课除了一味的说教之外就是缺乏生气的一潭死水。...
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2018年10月教学工作总结优秀范文。不知不觉间一年的时间已如流水般走过，现就自己的工作汇报。一 转换角色，力求适应新的岗位要求。我来活动中心以前，几十年从事的都是教学一线和班务工作，一面对学生我就浑身充满了干劲，教学上是内行工作经验也丰富，学生爱戴家长称赞，可调入活动中心后按照组织分工，我主要负责...
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