自参加工作以来，一直从事小学教育工作，2023年7月取得了小学一级专业技术职称，被聘用至今。下面我就任职以来的工作做一次全面总结：
一、学习专业知识，提高岗位技能。
教师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能；为了使自己的工作更富有成效，接近学生，争做学生的知心人；
二、加强师德修养，履行教育职责。
教师要承担起教育的责任，完成教育的使命，在必须加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深入学****理论、“****”重要思想，积极践行科学发展观，坚持用发展的马克思主义武装自己的头脑，把党的教育方针贯穿于学校教育教学工作的始终，努力做学校健康发展的推动者。学生教育和管理是一项工程，我始终站在教育教学改革的前沿，通过教育理论的学习，提高学教育教学水平。
三、加强自身修养，提高业务能力。
遵纪守法、爱岗敬业，是对教师的基本要求。加强自身修养，提高业务能力是教师完成教育教学任务的前提条件，任职以来，我一直重视把教育寓于活动之中。积极参加高效课堂构建活动，学习《纲要》研读《新课标》，以此推动教育教学活动的深入开展，在教研教改工作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下出色的完成了各项教育教学任务，曾在教育教研活动中获奖。
四、精心研究教学，学术成果显著。
我紧跟时代潮流，2023年建立了自己的教育博客，精心教育教学研究。为了搞好教育工作，近年来不断探索形成了一些理论写出了《**怎样创建高效课堂》在《新校园》期刊上发表，荣获第二届全国素质教育教研成果一等奖，授予了2023年度“全国素质教育先进工作者称号”。
总之，任职10多年来，做出了自己应有的努力，我将更加严格要求自己，加强学习，提高素质，不断创新，追求卓越，为农村基层教育的发展做出应有的贡献。
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