【教师专业技术工作总结】个人专业技术工作总结。
个人专业技术工作总结个人专业技术工作总结李某某,女,年月日生人,年月毕业于医学院临床医学专业,学历,年月毕业于大学临床医学专业,学历本科。
年月日被评为副主任医师职称,现于人民医院工作。任感染科主任,擅长诊治各种疑难病症的**。
**于:)年进入临床工作,初到急诊科,面对各种急症急诊,因没有经验,最初手足无措,无法将所学知识应用于临床,为了不让自己愧对白衣天使的称号,利用业余时间不断请教,不断摸索,用了很短的时间就能快速判断就诊患者的患病情况,并给于及时迅速的处置。
年,医院科室调整,我来到内科从事临床诊疗工作,随着工作经验的不断提升,我取得了医师资格。
但我依然感觉到很大的工作压力,为了能更胜任本职工作,我除了自学、参加院里的学术研讨会等方式学习,还报考了佳木斯大学临床医学进一步学习,充实自己。
在年非典肆虐之际,我考虑到自己年轻,比老同志更有精力,身体更健康,毅然决然的提出申请,到新成立的非典门诊出诊。面对未知的传染病,我没有因谣言而害怕,严格按照诊疗规范来。
筛查每一位疫区的返乡者,最全面的范文写作**并做好消毒隔离工作避免交叉感染。
我坚持每天出诊,克服各种困难,共排查及诊治患者余例,直到宣布战胜非典。
因优秀的工作业绩被评为县级劳动模范及县级青年岗位能手的称号。
非典结束,我来到感染科工作。
因为很多人谈传染病色变,不当的理解,使人们害怕感染科。为此,我在做通了家人的工作后,在感染科一干就是十二年。为了使自己的医学知识、技术水平得到进一步的提高、巩固和,为了适应现代医学的发展,我先后于年月、年月和年月,分别到哈医大附属第二医院、齐齐哈尔医学院及哈医大附属第一医院进修学习,在进修期间认真学习,向各科室专家请教,听学术报告,不断完善自己。
并于年月,晋升为副主任医师。
在晋升为副主任医师后,一方面带领科室认真完成**医师查房,培养下级医师良好的医疗行为和医疗习惯,还不断对科室医护人员进行专业知识及技能培训,以提高各级医师的医疗水平、医疗质量。并负责科室疑难病例讨论、危重症病人的抢救,近几年与同事们成功抢救了多例上消化道出血,重型肝炎,肝昏迷及肺性脑病,肺结核大咯血,感染性休克的病人。
另一方面加强科室制度建设,明确职责,提升服务意识,使感染科整体医疗质量得到极大提高,并为其他科室输送成熟医师人,完成来我科人次的临床实习教学,并为县域内基层医院医师培训五百人次。
极大提高了我县传染病诊疗工作的水平,配合疾控中心圆满完成省市相关疫情防控工作。
在诊疗过程中,我始终坚持以人为本,对所有患者一视同仁,并特殊照顾特困患者、孤寡老人,为他们解决力所能及的困难。我用热情周到的服务,关心的话语,减轻患者的压力,平和心态,提高患者配合**的积极性。
通过我的努力,细致的诊疗,从医十九年,无一例医疗事故发生,没有一起医患纠纷发生。
连续多次获县劳模光荣称号、优秀个人荣誉称号、十佳医生荣誉称号,使科室连年被评为优秀科室。并受聘于市质量成员。
我牢记理论联系实际的原则,坚持学、研、临相结合。
在繁忙紧张的工作之余,坚持参加各级医学会、医学院组织的学术会、报告会和远程教育,整理学习笔记十余本。
并对临床工作及时总结研究,在国家及省级刊物中公开发表**多篇。
发表的文章有综上所述,从任职年限、业务技术、培养人才、继。
续教育等方面本人已经具备了晋升主任医师资格。
今后,我要更加努力做好各项工作,为卫生事业贡献毕生力量!以上是《教师专业技术工作总结个人专业技术工作总结》的范文详细内容,涉及到工作、感染、患者、医师、科室、学习、自己、医院等方面,看完如果觉得有用请记得(+)收藏。
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教师专业专业技术工作总结
自1998年被评为中学二级教师以来,把 爱学生,爱事业 当成自己做为教师的最高境界,更做为一名中学班主任的最高要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章,一如既往饱含激情地从事教育教学工作。回首这几年的工作经历,收获颇丰,现总结如下 一 在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学...