2023年上学期教学教研工作总结。
转眼又到了本学期期末，忙忙碌碌的工作中，我所带的六（4）班学生也即将毕业，不想说再见，却又不得不分别，因为孩子们将要走上他们学习生涯的一段新的征程！回顾本学期的工作，收获过，低沉过，应该说，如人饮水，冷暖自知！为了鞭策自己，以求来年的教学之路更加从容，现将本学期教学工作总结如下：
一、 做好孩子们习作的引路人。
做为语文素养之一的习作能力培养是我一直以来就坚持的训练，这是一项常期的工作。做为一个与他们朝夕相处的老师，我明白虽然孩子们的学习负担不轻，但能感受到他们对老师的喜爱。四年级，我接手他们时，不少的学生对作文很头疼，篇幅短，速度慢，错别字多，有几个学生一见到作文课就皱眉头，我只能沉下心来和学生一起写：
我写范文，学生读完范文了再字，一步一步初见成效。后来，慢慢过渡为我指导构段谋篇，他们就主攻写具体，添枝加叶，作文也渐渐有了起色。相比上个学期，本学期习作进步较大的有：
小伟、小鹏、小豪、小锐等。在一次又一次的大作文、小练笔中，我能感受到孩子们的审题能力在不断加强，作业内容也逐渐丰富，考场作文也能做到准确审题，快速行文。从六年二期的期中考试起，我再也不用担心谁会写走题，谁的时间不够了。
这的确是个不小的进步。此外，我是一个十分喜欢记录生活点滴的人，许多孩子会在周末或假期时到我的空间来踩踩，有些我喜欢写的句子有时也能在他们的习作中若隐若现，我就会不经意地表扬他们，这一举措对文字功底较高的学生起到了一定的抛砖引玉的作用。
二、 一课三练，夯实基础。
基础知识方面，我是一直在努力。每天认真备课，精心制作课件，尽量扩大课堂容量，让更多的孩子参与答题，训练他们的语感和朗读能力。坚持一个学期来，孩子们的答题习惯良好，上课积极举手答问的孩子有：
小恳、小锐、小超、小慧、小妍等，只是部分学生的语言基础不够扎实，进入高年级以来，面对长篇的阅读文章略显吃力。针对这一情况，我们积极组建了班级图书角，鼓励孩子们把心爱的好书拿到图书角，交换看书，有时，我也以身作则，利用午休等时间和孩子们一起读书，并共同分享、交流读书心得。孩子毕竟是孩子，对老师推荐他们读的好书还是挺感兴趣的，于是，大家渐渐地爱上了课外阅读。
本学期，我们共同读过的书有：曹文轩纯美**系列，《没有一株小草自残形秽》《让未来的你喜欢现在的自己》《追风筝的人》《孩子，你慢慢来》《这正常吗？》等一系列净化心灵的书，每天挤出一些时间用来课外阅读，让他们在静心阅读中拓宽视野、丰富学识，这是件功德无量的事。
积累方面，从五年级开始，学生们每人自备一本《小学语文知识大全》，每天早读前积累三个成语及意思，两句古诗，让积累成为一种习惯，学生的语言丰富了，语文素养自然提高了。在各种考试中，不错的成绩便是一种很好的证明。另外，学校要求全校师生共学国学经典——《**规》我班坚持每天学习十二字，几学期下来，不少学生已经对《**规》烂熟于心了，对其中的句子背起来朗朗上口，也在潜移默化中对他们进行了自我行为的约束，让许多家长都赞不绝口。
本学期，我们坚持了每课听写、课课过关练习，对于课文中的重点，精彩段落，我都要求学生背诵，鼓励背诵方面进步大的学生，并在教室里定期通报背诵情况，孩子们你追我赶，每个单元学完后都会进行单元测验，并把成绩及时发给孩子，查漏补缺，做到了纠错及时。本学期后段，我们一直在紧锣密鼓地全面复习，过关训练一个不落，我和孩子们竭尽所能地做好应该做的一切，为的是，期待高考中能收获一份令自己满意的成绩。
三．努力的方向。
本人深知，自己在语文教学考古中还有许多可以提升的空间：如，教研活动中学到的一些理论和操作方法还未来得及一一落实与体验，对于后进生的转化有时会比较迷茫，对于一而再、再而三强调的知识点却还有些学困生依然犯错的事实不能心平气和地接受，往往是训斥了学生，也气坏了自己。对于平衡语文教学和课外阅读这点上也做得不够，学生的课业负担较重，而我却不想让他们失去课外阅读的时间，所以有几个“书瘾”较大的学生，有时会顾此失彼。
这些都是我在今后的工作中应该努力的方向。
“语文教学，想说爱你不容易！”我会继续朝着做一个有担当、有学识、有梦想、有个性、有成果、有后劲、有信心、有爱心的语文老师的大路上稳步前进，做一个无愧于学校、无愧于家长、无愧于学生、无愧于自己的良知的好老师！
2023年秋季学期青山小学教学教研工作总结
3 创新课内比教学方式，打造高效课堂。10月，我们在学科组内相互听课的基础上，以教研组为单位集体打造一节高质量的精品课堂。每个教研组的组员认真参与研究教学设计，由一人执教。围绕教学目标，教研组的老师们对教学的每个环节进行复盘，最大化的优化教学过程，学习新课标的要求，寻找理论依据。然后以语文组 数学组...
2023年秋季学期教研工作总
本期理化生教研组在学校领导的大力支持下，同事们的共同努力下，取得了圆满的成功。现对本期工作的开展情况作如下总结 一 教学方面。本期理化生教研组来了3位支教的老师 物理1人 化学1人和生物学1人 特岗教师2人 物理和化学各1人 教师队伍得到了充实，并且来支教的都是全县的学科带头人，在他她们的指导和带领...
上学期教学教研工作总结
一 狠抓教学常规管理工作，将素质教育落到实处。1 继续抓好了集体备课的落实。本期为了将集体备课进一步落到实处，出台了一些新的举措。一是将各备课组集体备课时间分散，不集中，以便于教务人员进行检查和管理。二是将原来集体集中备课时间 一节课 调整为二到三节课，以充分保证集体备课效果。同时继续保持以往好的传...