英语教研组工作总结优秀范文。
一、运用教学常规，规范教学工作。
全组教师能认真领会《新课程标准》的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，适当调整，使全体学生的英语水平达到大纲的要求。
结合英语教学的特点，实施早读制度，切实提高学生的阅读、会话能力。
在备课中，能严格按照学校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到心中有本、心中有生。
上课中，尽量用英语组织教学，并要求学生用英语进行简单的会话。
课后认真反思，及时总结得失，以利于以后的教学。
为了能更好地提高英语教学质量，我组能针对学生在英语学习过程中存在的实际情况，统一单元试卷、习题练习，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救，最终使全体学生达到大纲所规定的要求，努力做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。
二、优化课堂教学，提高师生能力。
课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏，学生负担轻重等诸多方面。
为此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学。
基本功，从课堂教学的组织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。
同时积极参加业务培训和英语教研活动，不断充实自己。英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，在教学中，我们英语组每位教师努力做到三创新——创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由教向学转变，真正提高40分钟的课堂教学效率；创新教学手段，充分运用现代化教学技术。本学期，按学校要求，英语组开展了扎扎实实的课改活动。
每周五都有一位老师上课，教研室姚烈老师和其他老师听课、讨论。
教研组全体教师都积极参加学校组织的磨课活动，积极参加评课，足以看出我们青年教师积极向上的进取心和相当的教育教学能力。每一次教研活动，我们大家都团结一致、群策群力，教研氛围良好，收获颇多，业务水平得到了极大的提高。三、紧抓学科质量，提高全面素质。
我组教师始终把学科质量摆在首要位置，除了狠抓课堂教学外，加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象，使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提高整体水平。
切实制定好期初教研计划，使教研活动有序进行，且有一定目标，制定好期中、期末迎考复习计划，并进行质量分析，发现问题采取相。
应措施，保证教学质量。
经常进行集体备课活动，讨论教学方法、知识点，确保教学的高度准确性。
认真做好期中、期末质量验收工作，各年级的合格率和优秀率力争较上学期有所提高。
四、开展课外活动，激发学生学习兴趣课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。
有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。
我们根据不同年级掌握的知识水平，组织丰富多彩的英语课外活动。
1、开展好各年级英语比赛和英语小博士的评比活动。
对各种活动评奖，鼓励先进，学生提高了英语学习兴趣，增强了学习英语的氛围。
另外，英语教师还认真组织、辅导学生参加各年级的百词竞赛，表现突出的学生有陆遥、潘懿萱等。
各年级英语教师还按规定做好了培优工作，参加培优的学生绝大多数取得了可喜的成绩，段诗达、王甜甜、马海天等同学表现突出。全校迎奥运，学英语演讲比赛中，王甜甜、马海天获得了一等奖，还将代表学校参加昆山市的比赛。
优秀总结 英语教研组工作总结
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小学英语教研组工作总结优秀
本学期，我们紧紧围绕区教研室的工作布置，结合学校实际，在教导处的领导下，积极组织实施学期工作计划，大力推进学校的教学改革和发展，取得不少成绩，现总结如下 本学期我们认真组织教研组教师学习了基础教育课改精神，通过学习进一步提高了教师以 思想作为我们做好各项工作的指导思想，把 一切为了学生的发展 作为教...
教研组工作总结优秀
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