王瑾莹。
本人93年参加工作，2024年任小学校长，在上级组织的关心、培养下成长为一名小学校长。在长期的工作中，始终坚持拥护党的纲领，遵守党的章程，执行党的决定，自觉严格遵守党的纪律，自己是一名忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的人民教师，在思想上、政治上、行动上始终与***保持高度一致，全心全意为师生服务。今年通过“党的群众路线教育实践活动”、“**八项规定”、“省委双十规定”的认真学习、深刻领会，发现自身理论学习不够深，模范作用发挥还不够，创新能力还有待加强等。
作为一名小学校长，从自身做起，从各种问题改起，严格执行**、省委有关改进作风的各项规定，在工作中，自己从不进出私人会所，每天坚持工作，但与**、省委要求相比，与师生的期盼相比，与解决作风突出问题的现实紧迫感相比，自己仍存在一定差距，主要表现在工作还不够扎实，宗旨意识还不强，自己在为师生服务、吃苦耐劳、艰苦奋斗上还有提升空间。
党的群众路线教育实践活动，对我个人而言，是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，从政治纪律问题、“四风”问题、廉政建设问题方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。现就对照检查情况汇报如下：
一、存在问题。
一)形式主义方面。
1、理论知识研读还不够深入，尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主观精神还不够。只求把学校管理、教学任务抓好，没有把它做得更全面，更完善。
3、与学生接触少，听不到学生的意见，不了解学生想法。
二)官僚主义方面。
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
三)享乐主义方面。
1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在业务繁忙、课较多的情况下，心里不免有所抱怨。
2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。
四)奢靡之风方面。
1、由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在。
2、管理不够严谨，造成不必要的浪费。
二、问题产生的原因分析。
上述四个方面查摆的突出问题，为确保教育实践活动不虚、不空、不偏、不走过程，从思想根源上深挖，主要有以下几个方面原因。
1、个人理想方面：究其原因，还在于自己对党的知识太过浅薄，对党出台的各项规定与政策还不够理解，平时只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。
2、教学工作中，缺少与学生的沟通，业务、教学内容多是一个方面，另一个重要的方面就是为学生服务的意识较淡漠，教学就是为学生服务，如果没有与学生的沟通，怎么知道自己的教学效果，怎么了解学生的渴求，怎么能够提高自己的教学水平，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想。
3、政治纪律方面：遵守学校的各项制度，每次政治学习准时组织师生学习，但学习还不够深入，自己的进步还太慢，以后理论知识要深入学习，加强为人处世的态度与做法，力争使自己成为一名优秀小学校长。
4、道德品行方面：教师是知识的传授者，道德的传播者，自己的一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时忽略了这些方面，没有更好的重视道德的传播这一方面。
5、艰苦奋斗精神不够强，弘扬党的优良传统有所放松。对自己要求还不够严，在发扬艰苦奋斗等党的优良传统方面存在差距，在抵制奢靡之风、享乐主义方面有所放松，在弘扬吃苦、忍耐、团结、奉献精神方面做得还不够。
三、今后的努力方向和改进措施。
1、加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的修养得到提升。
2、不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平，不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新，给大脑“充电”，做一个乐于钻研的人，使自己的教学、管理工作能够取得更大的进步。
3、大力增强为学生服务的意识，拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求，及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
以上存在的问题，原因剖析和整改措施，还不够深入，在今后的生活、工作中，我要向前辈学习，虚心接受他人的意见和建议，对于自身存在的问题，作出深入查摆和剖析，进一步完善整改措施，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。
西和县苏合乡老庄小学四风问题清单。
王瑾莹。形式主义。
1、对党的知识学习了解得不够全面。
2、工作的主观精神还不够。
3、与学生接触少，听不到学生的意见，不了解学生想法。
官僚主义。1、上课时过于严肃。
2、与师生交流不够多。
3、有时对自己的工作出现松懈现象。
享乐主义。1、吃苦精神不够足。
2、没有更好的做到全心全意为师生服务。
奢靡之风。1、由于经济条件受限，大吃大喝基本不存在。
2、管理不够严谨，造成不必要的浪费。
西和县苏合乡老庄小学。
王瑾莹。
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