在这次党的群众路线教育实践活动中，我们以“不死板、不教条、灵活开展和突出成效”为原则，力求把教育实践活动作为学习理论、寻找差距、理清思路、提高领导班子整体工作水平和提升综合素质的好机会，并严格按照总队的要求，认真学习，积极实践，对照检查了我们在党性党风、纪律作风、工作作风、群众路线、思想观念等方面存在的实际问题，同时认真开展了原因剖析，提出整改措施和努力方向。
一、存在的主要问题
1、学风不浓不正，自觉性不够高。对理论学习的重要性认识不足，有的同志有应付场面的思想，学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强；有的同志在处理学习与工作的关系时，强调工作事务忙，忽略了学习；有的同志满足于一知半解，运用新理论新知识解决现实问题的能力有待进一步提高；有的在学习过程中形式大于内容，停留在读读文章、念念报纸层面，忽视了学习效果，往往不能触及思想，运用马克思义的立场观念和方法指导实际工作还有一定差距。学风不浓不正的问题虽然没有直接造成对工作的影响，但从长远来看，对个人成长和部队科学发展都是不利的。
2、工作作风不够朴实，存在浮于表面的情况。有的同志工作闯劲不够，实际工作中小心谨慎，有求稳怕乱、等待观望的思想，有时遇到不需要主要领导拍板的事也要找主要领导拍板，缺少大胆尝试、敢为人先的气魄；有的同志抓落实力度不够，不能沉下身子、扑在前沿，停留在一级部署一级，能从大处着眼却不能从小处着手，对执行和完成情况跟踪督促不到位；有时存在注重传达精神、**文件，但实际深入一线开展调查研究不够，或草草调研、质量不高。这些都是工作作风不够朴实、浮于表面的直接表现。
3、科学发展观树立不牢，存在“船到码头车到站”的思想。有的同志对待工作按部就班，没有养成善学善思的良好习惯，主动谋划的意识不够强、亲自动手实践的意识不够高，动嘴不动脑，得过且过，思路是下面人的思路，办法是下面人的办法，科学发展的观念不强；有的同志工作规范性和计划性有待加强，存在“船到码头车到站”的思想，认为任务完成就结束了，对前期准备过程、经验措施以及后续完善等情况缺少总结归纳。
4、群众意识不够强，存在不接地气的问题。深入一线为官兵解决问题和实际困难的点子不多、措施不力；有的开展思想工作和谈心活动时，对大道理讲不清、小道理讲不透，反倒变成了走过场、做样子；有的大话、官话、客套话，不了解真实情况下结论，不掌握准确信息做判断，使开展群众工作变得高高在上、不接地气。
5、对厉行勤俭节约认识不够深刻。有的同志认为生活条件好了，存在“享受”思想和互相攀比的思想，平时不重视培养勤俭节约的习惯，把吃吃喝喝作为平常小事，穿戴要名牌、打扮讲时髦，自我要求不严，标准不高，对厉行勤俭节约的重要性认识不足，有待于提高。
二、主要原因分析
上述问题，既有社会发展、观念思潮、意识形态等方面的客观影响，但最主要的根源还在于主观因素，我们经过认真梳理，认为主要在以下几点：
1、自我提高观念不够强，对政治理论学习紧迫性认识不足。政治上的坚定、工作上的创新必须有坚实的理论做基础，工作中，我们能够严格执行制度，落实各项学习教育内容，但是存在认识不到位、学习效果不明显的问题，有时认为处于基层，只抓好工作就行了，有的同志自认为工作时间久，理论积累和工作经验都比较丰富，自我放松了学习改造，有时停留在一知半解、浮光掠影的层面。
2、深入钻研工作的劲头不足。客观上由于我们干部编配少，各项教学培训和勤务保障任务比较繁重，对有些例行的和日常的基础工作统筹不够好，缺乏深入钻研的劲头，满足于过得去和交差完任务，出现质量不够高、时效性不够强等问题；主观上是不能创造性开展工作和不愿意深层次思考、不主动谋划工作的思维在作怪，个别班子成员参谋助手作用发挥不够明显。
3、坚持群众路线的思想理念不够深入。为认真落实党委帮扶制度，我们制定出台了党委成员跟训制度和党委成员跟班督训相关规定，要求班子成员要坚持定期到教学培训一线调查研究和业务指导，但在具体工作中，由于日常业务、琐碎事务纠缠，出现调研活动浮于表面、信息掌握不全面、征求意见不具体、指导工作不到位等问题。
4、与时俱进开展实践锻炼的氛围不够浓。从《党章》要求和新时期党员干部的标准来衡量班子成员：与时俱进开展批评和自我批评少了，提出中肯合理的意见建议少了，有的在实践中注重自我锻炼不够，找不准点子、切不开口子、迈不开步子，对上不能当好参谋助手，对下不能开展工作指导。
三、整改措施及今后努力方向
根据存在的主要问题和原因分析，我们决心重点从以下几个方面抓好整改。
1、重点解决领导干部学风不浓不正的问题，提倡树立正确的学习观。落实新编制以来，培训基地职能定位、工作任务发生了重大转变，对领导干部提出了更高的要求，加强学习积极适应新情况势在必行，这就要求我们必须改进学风，建设学习型班子。一是克服埋头具体事务、疏于理论学习和脱离实际盲目学习的倾向。
除落实规定学习内容外，要求班子成员必须制定个人自学计划，树立与时俱进、学以致用、用有所成、务求实效的学习观，进一步提升班子整体理论素养和业务水平。二是强化理论指导实践、成果转化运用。学习的目的是为了更好地指导实践和推进工作，我们要求党委成员每人每季度向党委提交至少1条以上有针对性的意见建议，同时每年完成1篇与工作相关的高质量调研报告，以此形成用新理论、新思维、新观念去发现问题，分析、研究和解决问题的常态化机制。
2、重点解决工作作风不够朴实的问题，强化工作责任制。进一步加强党性锤炼，提升政治敏锐性，党委成员带头执行**八项规定以及上级关于改进工作作风的一系列规定，精简不必要的会议、不必要的讲话，同时进一步强化责任落实，少开展动员部署，多开展执行落实，通过抓具体、抓环节、抓细节，切实形成务实高效、雷厉风行的工作作风。
3、重点解决领导干部群众观念不深刻的问题，崇尚端正的群众观。围绕部队建设和教学培训中心工作，多深入一线调查研究，多动脑筋，多出点子，多想办法，在想问题、提建议、做决策的时候，认真梳理官兵反映和关心的热点难点问题，不断强化基层至上的思想认识，真正做到在感情上贴近官兵，在行动上深入官兵，在工作上依靠官兵。
4、重点解决思想不够端正的问题，营造廉政勤政浓厚氛围。以召开民主生活会、谈话座谈、征求意见等形式，敢于开展积极健康的思想斗争，通过揭短亮丑，达到修正错误和克服得过且过、不思进取的不正之风，真正让党员干部思想受到触动、作风得到改进、行为更加规范，解决“人在心不在、出勤不出力”的一些不良问题现象，进而营造出廉政勤政的浓厚氛围。
党的群众路线教育实践活动对照检查材料
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