一．基本情况。
本人自___年开始从事教书这一职业，一开始也为校内外的压力以及自己。
本身的局限，以教学知识为主，以求得到考试的成绩为目标。结果，课堂纪律不好，学生人在教室心在外，自己使出了浑身力气也不见成绩。后来，我认识到自己干的是本未倒置的事情。
就从学生的思想抓起，收到了很好的效果。
二．工作情况。
1．作好“师范”榜样。
2．采取各种不同的方法抓德育。
3．无孔不入，随时进行德育。
4．树立学生榜样。
榜样的力量是强大的。作为还没有定性的学生，好的榜样越发显得其重要。在现在这种各“星”满天飞舞的环境下，更要认真在学生心里树立良好的学习榜样。
我在工作这些年来感觉到学生受社会**的影响很严重，他们许多人中都有“读书不好也会找大钱”的观念。所以，我认为应树立学生良好的榜样，让他们有学习的目标。我在教学中，在自己作好师范的前提下，在培养榜样的过程中我并不是以学习成绩为标准，而是以既能使其他学生信服又具有良好品质的学生为标准。
树立好榜样后，我逐渐引导其他学生形成自己独立的思想，正确的思考方式。
5．摆正位置。
优秀教师个人德育工作总结
不知不觉中，我在教师这个岗位度过了十三个春秋。在工作 学习的过程中，我深深地感觉到德育的重要性。我也一直都很注重学生的德育问题。现就这些年来的有关德育如下 一 基本情况。本人自1995年开始从事教书这一职业，一开始也为校内外的压力以及自己。本身的局限，以教学知识为主，以求得到考试的成绩为目标。结果，...
初中教师优秀个人工作总结 优秀教师工作总结个人
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教师工作总结 优秀教师个人工作总结
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