教师半学期个人工作总结

发布 2021-01-24 15:32:28 阅读 9528

作为教师的自己,必须抢抓机遇,上下一心,负重拼搏,与时俱进,共创我校教育教学工作的新局面。教师半学期个人工作总结,一起来看看。

**县职业中学刘*

一、整体回顾

紧张而忙碌的半期教学工作即将结束,回顾这半期,感觉特别充实。我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。

二、思想方面

积极参加政治学习,关心国家大事,拥护***的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,坚持以***理论和“****”重要思想为指导,认真学****会议精神。遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

三、、教学工作

认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点。力求为学生的终身发展,做到因材施教。注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重。

做到了教学六认真。为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料。提前写好教案,备好课。

坚持做到不打无准备之仗。积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作。

四、带班工作

通过班会、政治课教学对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。充分信任班干部,放手让他们工作。

建立激励机制,以鼓励为主。在不放弃一个学生的思想指导下,用爱心和学生们交朋友,使她们和我无话不谈,有问题第一个想到的就是我。用具体的行动感染学生,影响学生,要求学生做到的自己带头做好。

五、个人学习

坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂。

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多**课件,为教学服务,也积极撰写教育教学**。

六、取得的成绩

通过上半期的努力,班里班风得到改善,学风越来越好,学习氛围也更浓了,从这半期的表现来看,上期落后的几个学生在各方面都有了很大进步。做为我个人而言,在这半期里通过各种方式的学习,在优秀教师的指点帮助下,我的教学水平也有很大的提高。

七、努力方向

1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力。

2、争取让自己所带的学生都顺利完成下半期的学习,让每个孩子在期末时能在各方面都有提高,让学生成材,家长满意。

3、在自己的教学经验总结方面和学生教育方面还得加油。

半学期已经过去,本学期我担任二三年级数学教学工作,现结合前期的教育教学情况,总结如下:

一、坚持课前认真备课,做到因材施教。

针对学生数学现状,在教学中认真钻研教材,把握好教材的重点和难点,根据教材内容以及学生的实际水平和特点,选择适当的教学方法,寓教于乐,尽可能使学生学得轻松、愉快。做到了以下几点:①降低起点,设置小台阶、拉着学生慢慢往上爬。

我把每节课的内容分成几个层次,由浅入深,步步深入,一道题拆成几个小题,最后组合,使学生日有所学,学有所得,真正体会到成功的喜悦;②查漏补缺,铺路搭桥。新知识孕育在旧知识中,在学生基础差情况下,每节课安排一些复习旧知识的时间,这样既有利于督促学生复习巩固,又有利于基础差的学生接受新知识,跟上新的学习进度。

二、坚持上好每一堂课,努力提高教学质量。

上好课是保证教学质量的关键,只有认真上好每一节课,才能不断提高学生的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我不仅注意学生知识的掌握情况,而且还十分注意学生学习能力的培养,除了要求他们“学会”,更重要的是要让他们自己“会学”。课堂上,对于那些脑子灵反应快,好胜心强,爱动、贪玩、粗心,懂一点就听不进去,注意力很难集中的学生,上课时就对他们多提问,多盯着他们,把他们的注意力集中到“学习”这个焦点上

来,让每一个学生都能积极主动地参与教学活动,而不只是简单的老师教,学生听。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善,分析问题的思路比较清晰,考虑问题也比以前全面、周到了。

三、认真批改学生的作业,从作业中发现问题,及时补漏。作业是对学生学习情况的检验,从作业中可以发现学生对知识的掌握情况和存在的问题。所以,对学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。

每次作业我都坚持做到“学生做——老师改——老师讲评——学生订正——老师再改”。确保每一个知识环节,学生都能学好,学透。

四、积极参与学校和教研方面的各项活动。

在认真搞好教学工作的同时,我还十分注意自身素质和业务水平的提高,虚心向有经验的老师请教,认真对待学校组织的活动和教研活动,努力让自己在活动中得到锻炼、提高。

总之,本人教学态度认真,任劳任怨,不早退、不迟到,能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量。当然课堂中存在着许多值得改进的地方和值得吸取的教训,

1、有时课前准备不够充分。

2、讲课时有时的语言不够简练,其实老师的语言越罗嗦学生听课的效果反而不好。

3、组织课堂教学的方法不够得当。虽然我也会运用多种组

织教学的方法,如小组评比,运用肢体语言、面部表情控制课堂,但是当课堂出现突发事件时我有时处理的就欠妥当了。课堂上不能很好地控制自己的情绪,当课堂很乱的时候我有时会大发脾气。

4.课堂对学生回答问题语言和姿势的训练不到位,这也体现了我课堂教学的预设不足,随意性较大。

5.课堂上表扬的话语太少,对学生回答问题后的反馈不到位,没有等待意识。

作为教育工作者,必须以高度的责任感和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,要以“内强素质、外树形象、踏实工作,服务于教!”为目标,尽职尽责地做好本职工作。

个人工作总结 教师学期个人工作总结

精心批改作业。要提高教学质量,一定要做好课后辅导工作,本学期我刚 的时候,我就对他们进行了一次测验,结果令我很失望,这个成绩可怎么行?于是,我决定利用课余时间给他们辅导。在辅导中,我有针对性的对一些学生尤其是后进生进行辅导,从最基本单词着手,然后是句型 对话训练 理解,每讲完一节课,我都要利用下午自...

教师学期个人工作总结

我教语文,还兼班主任工作,从头到脚,从里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。学生丢了东西,我帮助找 有困难,我帮助解决 天气冷热变化,我提醒学生及时增减衣服 学生闹矛盾,我给处理 学生犯了错误,我耐心说服教育,使学生真正认识并改正错误。我还抽时间给学生谈心 交流,和学生共同活动,缩短了师生距离...

教师学期个人工作总结

时刻过得真快,转瞬半学期的作业又完毕了。回忆这学期的作业,既欢喜又羞愧。面临曩昔的作业做如下总结 一 思维政治方面。在思维政治方面,我做为一名刻画人类魂灵的工程师,只要坚持党的根本路线方针 方针,是最底子的责任。我酷爱教育事业,酷爱学生有高度的责任心和事业心,对党的教育事业无限忠诚。在变革的浪潮中,...