三．在作业批改方面。
无论是试卷还是活动手册，我都会在第一时间进行批改，并把问题较多的学生叫到办公室进行单独修改并辅导。同时对于普遍性的错误，我会在全班重复讲解、分析并同时准备相似的练习题让学生来进行针对性的练习。
四．备课组长工作方面。
作为一名新教师，我很荣幸在来到的济外的第二个学期就成为了一二年级的备课组长，我很感激领导的信任同时也深感压力所在。我严格要求自己，积极向老教师学习，不断提高自身的专业素质和课堂教学，努力让自己在组内发扬模范带头作用。
1、认真负责本年级学科的教学工作，跟老教师一起商讨制订教学计划，组织备课组教师认真钻研新课标和教材，明确教学的进度和难度、容量以及作业量。并组织组内老师针对所学知识，轮流出题，组建学科题库，做好存档工作。
2、按计划组织每周一次的集体备课活动，认真贯彻“教学七认真“的要求，做到“四定”：定时间、定地点、定内容、定中心发言人；做到“四统一”：统一要求、统一进度、统一练习、统一测验。
认真开展教法学法研究，探索不同知识，不同课型的最适合的教授方法。
3、认真贯彻学期初订立的“推门听课“的政策，积极主动组织备课组内教师相互听课，及时了解教学情况，并组织组内研讨和评课，不断提高组内教师的教学水平。
4、负责本备课组活动的考勤和记载工作，做好每周的教学常规检查，完成学校和教研组下达的其他方面的工作。
5、积极参加学校的教科研活动，积极参与学校课题研究，督促组内教师撰写教学经验总结或教科研文章。
五．学科活动方面：
单词大王比赛是我们小学英语组的特色英语学科活动，也是我们贯穿整个学期的学科活动，由于前几届的活动没有留下任何的文本类的可模仿借鉴的东西，所以作为一二年级的备课组长，我只能迎难而上，把整个单词大王比赛的策划案写了下来，同时做成了易拉宝在全校范围内宣传。紧接着，一年级组和二年级组的单词大王比赛便如火如荼的进行起来，在这个过程中，我努力协调各方面的事情和工作，将工作做细并分配给我们的各位英语老师合力完成，整个过程繁琐却又有条不紊的进行，一二年级的单词大王比赛的精彩收场为接下来的三，四，五年级的比赛提供了良好的范本，也为我们以后每届的单词大王比赛提供了崭新的开始。
六：希望之星：
希望之星大赛是每年都备受大家关注的一场赛事，为了让孩子们能够有更加出色的表现，我将每位学生的稿子都认真修改并录下音来让孩子回家熟读并背诵，并利用课间空及时检查孩子稿子背诵的进展情况。最终我班聂恒睿同学以小组第一名的成绩闯入了山东省的决赛。同时我也有幸成为带领学生赴济南参加希望之星省决赛的其中一名带队老师，决赛期间，我时常吃不上饭，时常跟自己的意志作斗争，累了靠咖啡提神，饿了靠泡面充饥，学生在场上的任何表现都牵动着我们的心，每一轮下来我们都总结经验分析形势，为接下来晋级的孩子辅导下一轮的演讲和有可能被提问到的问题。
低年级的孩子自制力较差，理解能力也有差，所以每个问题的答案我必须得明明白白的写在纸上才能背诵和理解，而每天又都有很多的孩子在房间里等候辅导，回首起来，感觉那真是一场硬战啊！最终小低组的孩子以非常优异的成绩凯旋而归，为学校争了光，也让我们带队老师的付出显得那么的值得。
回首这一学期，我勤勤恳恳的做好各项本职工作，并协助班主任对班级进行日常的管理，孜孜不倦地传授给学生各种英语会话知识，不断学习充实自己，提高自身的能力，努力开发快乐课堂，学生的成绩也有了很大的提高。展望下学期的工作，我充满了希望，下学期的我依然会很努力，依然会爱校如家，爱学生如自己的孩子，并将教师这份职业视为生命！
个人工作总结小学英语教师个人期末工作总结
小学英语教师个人期末工作总结。随着基础教育课程改革的不断深化发展，越多越多的教师重视课堂教学的有效性。与此同时，在经济全球化的推动下，小学生英语学习的需要和英语教师专业发展的需要也在不断增强。下面是整理的一些关于小学英语教师个人期末工作总结，供您参考。小学英语教师个人期末工作总结范文一。这学期担任小...
教师个人及学科工作总结
一 在广泛的交流中，和教师一起提高素质。1 应邀到部分学校和教师进行专题交流。本学期，先后到实验二小 豫灵中心学校 实验三小 河滨小学等学校为教师做了课标培训及处理好教学的十个关系的讲座 到朱阳二小，为全校学生做了 小学生课外阅读漫谈 的报告 以 打造精 活 实 高的新型课堂 为题为实验小学全体教师...
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