石板小学20xx—20xx年学年度第一学期教务。工。作。
总。结。
我校共有10名教师，一至六年级学生141人学生中留守儿童较多，隔代监护。学校教育教学水平及教学质量与兄弟学校相比还有不少差距。为了进一步提高教育教学质量现总结如下。
一、工作思路。
本学期始终以新时期党的教育方针及上级相关文件精神为指导。
二、本学期目标的完成情况。
1、检测科目成绩比上学期有所进步。
2、整体上达到开学初所定的目标。
3、诗教工作：我校已成为“省级诗教先进单位”和“省级诗词校园”。
三、主要工作经验。
一）加强业务学习，提高教学水平。
1、立足课堂，学用结合。
进一步组织教师深入学习课改新理论，正确并灵活处理。
三维目标”，首先做到重视目标意识，做到“知识与能力，过程与方法、情感态度与价值观”三维兼顾，其次讲究效率意识，求真务实的教学作风。使“学生自主、**、合作的学习方式”，落实到课堂上，并能取得实效。
2、树立终身学习意识，不断提升自身的文化品位。
3、组织本校教师参加上级规定的各类培训学习及考试。
二）强化教学常规管理，规范教师教学行为。
1、加强日常的教学常规工作管理，制订教师一日常规，并要求教师严格遵守。做到定期或不定期对计划、教案、上课、反思、作业批改、教研活动各个环节的检查。语文每上完一课教师都写出不少于50字的课后教学随笔或课后反思，数学每上完一个小单元即一个练习教师都写出不少于50字的课后教学随笔或课后反思。
2、抓好“教学六认真”的工作：（1）认真备课、做到六备（备教材、备学生、备教法、备教育技术、备学法、备学生作业）。开展好集体备课活动，做到有中心发言人、有研讨记录、有教案，课后有成败总结以及教后反思，为后继的教学和研究积累经验与素材。
（2）认真上好课，严格按课程标准设置，开齐课程、开足课时，认真执行教学进度计划。（3）认真批改作业：作业布置做到精选、有趣、适度、适量，减少了机械作业。
批改质量全面、认真、及时。做到有发必收、有改必批、有批必评、有错必纠、及时讲评，并做好作业批改记载，提高了批改的质量和效果，努力实现“轻负担，高质量”。（4）认真组织考试，考试之后认真进行成绩统计和质量分析，不断总结经验，查找不足，提出整改措施。
3、建立语、数学科为重点的质量抽测方案，根据监测结果及时与教师沟通。
4、抓好体、卫、艺工作，加强心理健康教育，关爱留守儿童，建立学生健康卡，开齐体育课，切实抓好“两课两操”和一小时大课间活动，课间操时全体到校教师都要与学生同时做操，并监督学生认真做操。结合国家的节日对学生进行安全、法制等方面的教育。
5、加强学生学籍规范管理，严格执行招生计划，学生的休转、插、复学手续完备。
6、从学生行为习惯、文明礼貌养成入手，严格按“一日常规”去要求和管理学生。教师利用网络**交流，教师的业务水平有了不同程度的提高。
7、加强档案资料建设，各项活动都有记录，按时收集、整理、上交、收存各种数据资料。
三）、立足课堂，深入研究新课程。
1、教研组在“研”字下下工夫，“实”字上求发展。结合校情，每月开展了2次教研活动，校长，教导主任本期听课10节，其他教师8节。本学期开展了二次集体备课，研究解决了教学工作中的实际问题。
2、做到课堂教学模式“多样化”，改变传统的课堂教学组织形式，立足课堂，积极探索，大胆追求，努力构建“自主型”、“创新型”、“**型”的课堂教学模式。使之形成各。
自的教学风格。
3、课堂教学方法“个性化”，针对不同的教学对象，选择有利于激发学生学习热情，有利于调动学生学习潜能的多种教学方法，让学生各得其所，各有提高，充分发展。
5、充分利用远教资源，教育技术现代化已成为提高教学质量的重要辅助手段，充分利用我校计算机辅助**为主的先进教育技术，努力掌握现代教育技术。本学期利用多**教学的教师比以前增多。
四）、持之以恒抓好学困生和留守儿童帮教活动。
1、全体教师都做到了对学困生和留守儿童的关爱，认真细致地分析造成学困的原因，并经常与家长联系，得到家长配合、课堂上多给他们参与的机会，对他们进行学习上和心理上的辅导。
2、班主任做好到了关爱学困生和留守儿童，并建立了学困生与留守儿童档案，认真做了关爱记录，随时走访，使他们在心理素质上、思想道德上、学生上都有了提高。
五）、在学科渗透法制教育上教师的教学水平有了提高，并对“立心”教育进行了有益的**。
四、不足。1、教师没有制作足够的教具，也没有充分利用国拨教具，没有尽量体现教学的直观性。
2、学生动手实验的机会少，教师没有尽量提供学生实。
验的时间。20xx年1月10日以下内容为工作总结写作的相关注意事项及格式规范。
实际使用时请自行删除。
工作总结写作格式。
1.开头。总结的开头主要用来概述基本情况。
包括单位名称、工作性质、主要任务、背景、中心思想，以及总结目的、主要内容提示等。作为开头部分，应以简明扼要的文字写明在本总结所包括的期限内的工作根据、中心思想以及对工作成绩的评价等内容。它是工作总结的引言，便于把下面的内容引出来，只要很短的一段文字就行了。
2.主体。这是总结的主要部分，内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。这部分篇幅大、内容多，要特别注意层次分明、条理清楚。
2.1主体常见结构。
工作总结主体部分常见的结构形态有三种。要根据实际需要选择好。
第一，纵式结构。就是按照事物或实践活动的过程安排内容。写作时，把总结所包括的时间。
划分为几个阶段，按时间顺序分别叙述每个阶段的成绩、做法、经验、体会。这种写法主要以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤，分段说明每个步骤和阶段的工作倚况，夹叙夹议地引出相应的经验教训。
这样写，主要着眼于工作过程的回顾。这种写法的好处是事物发展或社会活动的全过程清楚明白。
第二，横式结构。按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容，使各。
层之间呈现相互并列的态势。这种写法的优点是各层次的内容鲜明集中。
第三，纵横式结构。安排内容时，即考虑到时间的先后顺序，体现事物的发展过程，又注意内容的逻辑联系，从几个方面总结出经验教训。这种写法，多数是先采用纵式结构，写事物发展的各个阶段的情况或问题，然后用横式结构总结经验或教训。
具体写法是总结经验教训为主，用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训，分别展开论述，把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写，使经验和教训看起来更加充实。但是这样写，整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务，显得零散。
为了弥补这一不足，可以在第一部分基本情况中适当加以详述，使人对工作概貌有一个总的了解。
2.2主体常见内容。
1)工作回顾。要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。特别是对步骤和措施，要写得详细、具体，对取得的成效要表达得形象、生动。
在写工作回顾的过程中，还要有意识地照应到下一部分的经验教训，使之顺理成章地引出来，不至于造成前后不一的感觉。
2)经验教训。应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。一定要写得丰富、充实，并选用具体事例适当地展开议论。
使总结出来的经验和教训，有论点，有论据，有血有肉，鲜明生动，确实能给人以启发和教益。
结尾。结尾是正文的收束，应在总结经验教训的基础上，提出今后的方向、任务和措施，表明决心、展望前景。这段内容要与开头相照应，篇幅不应过长。
有些总结在主体部分已将这些内容表达过了，就不必再写结尾。结语部分。主要写明的打算，也只需写很短的一段话。
写得长了，反而冲淡了主题。总结正文写完以后，6
应该在正文的右下方(指横行文字)，写上总结单位的名称和总结的年月日。
工作总结一般格式规范（供参考）
标题：1、标题字号。
一级标题：三号字。
二级标题：小三。
**标题：四号。
总结就三个标题就足够使用了，最小号的标题不能小于小四号！全部标题都加粗！
2、用宋体书写。
3、正标题居中，副标题依总结内容而定，可顶格，也可居中（顶格写不用前后空行）
正文：1、小四号宋体。
2、如果标题上下都有内容，则上下都回车一下（也就是都得空一行）
3、注意文中的措辞与称呼。
4、正文行距是一点五倍行距。
5、所有正文都不加粗。
6、正文包括：时间、地点、活动内容、主办部门、参与人员、赞助单位、活动效果、活动后的收获等。
7、插入**不可超过3张！每张**宽度和高度均不可少于cm，不可高于cm
8、必须插入页码（居中）
字数规定：1、对于小活动可以就“一页纸”（也就是小总结，不局限于真的就一页）总结；（总结内容要点见正文第六条）
2、对于大型活动，总结篇幅在3到5页即可，不可过长。
3、对于活动的金费预算和策划等相关资料，可以做成附件。（附件字体得小于小四号字体，不得过长，以缩小字体的方法将其缩减为小于三页即可，不过字体也不能过小，至少得清晰辨认。如果大型活动（如迎新晚会、普物竞赛等等）附件过长，尽量缩减，最多不可超过六页！
不能缩减为篇幅规定范围的附件就略去，拣选重要的附件贴上。）
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