2024年德育工作总结。
我校本学期的德育工作根据中心校的工作安排，认真落实教育局、中心学校关于德育工作的文件精神，努力使德育工作规范化，制度化，常态化。在学校内扎实开展学生的学习习惯、卫生习惯、锻炼习惯和文明习惯的养成教育，通过“雏鹰争章”活动将养成教育落到实处。积极开展班集体建设和班风建设，努力拓展德育工作渠道，从而加快了我校德育工作的创新步伐，学校德育工作的主动性、针对性、实效性得到了明显增强，使本年度学校德育工作在完善管理机智、创新工作方法、强化德育特色等方面取得了较为显著的成绩。
一、 认真抓班主任管理，促进班主任工作技术水平的不断提高。
本学期，我们要求每位班主任有八篇反思，两个案例。就是要求每位班主任带着问题思考，带着问题学习，带着问题研究，以解决问题为出发点和落脚点。使班主任工作在总结中提供得到有益补充，更为充实。
二、 认真抓学生行为习惯培养，促进学生全面协调发展。
学生行为习惯养成教育既是学校常规工作，又是学校的重点工作，是我校常抓不懈的工作。本学期，我校继续完善班级管理考评细则，对学生，对班级，对老师都提出了具体明确的要求。红领巾监督岗的成员每天坚持检查评比。
分低、高两个年级段两个组，每组每月评选一个优秀班级。这样，调动了各方面的积极性。评比中要求和措施并进，评比与督促同步，学校和家庭齐抓共管。
我们继续开展“雏鹰争章”活动，把学校的要求内化为学生和教师自觉的行动，一年来，学生的卫生、学习、锻炼、文明等习惯得到了锻炼，学生的整体风貌得到实质性的改观。班主任的常规管理日趋轻松，家长的满意度明显提高。这对学生自身全面协调发长和提升学校的教育质量起到了极大的促进作用。
三、认真组织多项德育活动，促进学校德育内涵丰富多彩。
德育活动是学校德育教育的有效载体，丰富多彩的德育实践活动是提升学校德育实效，丰厚德育活动内涵的必然选择。本学期，我校在抓实、抓细常规教育、安全教育、定期开展法制教育的同时，还组织开展了“药乡是我家”、“弘扬和培育民族精神”等主题活动，同时开展了“感恩教育”演讲比赛、“红领巾知识竞赛” 、校园文化艺术节”等活动，这些丰富多彩的活动，活跃了学生的校园生活，学生受到了教育。
四、认真开展家长学校活动，促进家长学校工作成为我校德育特色。
家庭是社会的一个细胞，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。多年来，我校一直十分重视家庭教育和家长素质的提高，始终把办好“家长学校”纳入学校的整体工作计划之中，将家庭教育与学校教育融和在一起，并切实加强管理。因为我们始终坚信只有将家庭教育争取到与学校同一条“战线”上来，这样才能形成一个和谐统一的教育环境，才能起到事半功倍的教育效果。
同时，我校把每月的第一个星期二作为家长接待日，为学校和家庭的交流创设平台。
学校还十分注重对学习困难、品德困难学生的帮助教育，坚持这部分学生的帮教工作记载和随班就读的跟踪教育记录。今年，建立学困生档案，使不少学困生有了显著的进步。
五、努力改善校园环境，强化环境育人。
我校充分利用楼道内空间，设置宣传教育栏，班级管理评比栏，内容贴近学生学习、生活实际，并且定期更换内容。本学期，在宣传栏内展示了中华传统文化的内容。有“**规”、中华美德故事。
还把一些一般规范展示出来，对学生进行潜移默化的教育。这样做，教育了师生，宣传了学校。
规范升国旗活动，力争国旗下讲话系列化。
回顾我校一年的德育工作，既有突破，也有新的发展。形成了自己的行之有效的工作特色。我们将在中心学校的领导下，在完成上级规定动作的同时，结合我校实际，做出自己的工作特色。
2024年12月。
德育工作总结 学德育工作总结
这个学期，在学校的领导下，以 文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯 这一德育工作主线，从班风建设 行为习惯 育人质量等方面开展班级工作，现总结如下 对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺结核，前期住院花费...
德育工作总结 学德育工作总结
这个学期，在学校的领导下，以 文明源于身边细节，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯 这一德育工作主线，从班风建设 行为习惯 育人质量等方面开展班级工作，现总结如下 对学生的感恩教育。每个学生都有善良的品质，教师要善于挖掘，发现闪光点。这学期我们班有四个学生患传染病，其中鲁晓辉患有肺结核，前期住院花费...
校长德育工作总结德育工作总结
3 积极组织少先队活动。少先大队部除了长期抓好学雷锋活动外，还特别注重重大节日开展适合学生特点的活动。比如今年春天组织学生到黄河，进行黄河的变化的环保调查 到交通岗慰问交警叔叔 六一进行艺术专业成果汇报 展览等。学校先后组织了 奋斗奉献 诚实守信 和谐你我他 演讲比赛 xx年开封市情景故事表演赛连续...