六年级4班班主任工作总结

班主任，说起来我有点自豪，因为我这几年班主任取得的声誉太多太多了。从小小的十优班级末尾不时到中山市红旗中队，还有数次在校内的比赛中取得比拟好的后果，在进修上也是敏捷的提高。你会说，如许的班多好啊。

可是我要通知你，分了，为了全部黉舍的好处和声誉。分就分吧，固然我十分十分的不舍得，而我这么矮小的汉子还因为这个在梦中哭醒过，我真实是舍不得，我都没有想到自己是那么的舍不得。咳……过去的就让他过去吧。

||新班了，如何带？我也想像本来那么带，惋惜，我发明，如许的操作会让我十分的掉望。新的班级，一局部师长教师影响得全部班级的留心力分散，教室规律差得要逝世。

师长教师没有建立准确的长短不美观念，没有可以静心去进修，没有养成优胜的进修习惯。进修没有动力，活动没有冲劲儿，不勾结，不表达，阳奉阴背。还有十分主要的就是严重缺少班级干部，交卸的义务没有同学可以站出来主动完成，乃至交给班干部做的事也没法顺利的完成，阿谁时分，我完全的解体了。

||沧海沧海啊，没想到，现在的六（4）班在改掉落了这一切后果以后居然还能那么有冲劲，就像张立峰教员说得一样，每个师长教师都憋着一股劲，必然要做好，而且是做到最好。最最习认为常的是，我们班的学困生清一色的降低，个中也包罗曾经的年级倒数第一黄嘉明，而现在，他曾经是倒数第十一啦。提高之清晰，可见通俗。

||撒谎话，很多人问我有甚么窍门，我的窍门只要一个，磨！好习惯不是一天两天构成的，坏习惯也不是一天两天改掉落的。而我十分的认同就是师长教师的习惯和思维品德的培养。

||要想让他们听话，短时间的后果必然是害怕，这点我不用去宣扬，六年级的师长教师没有不害怕，这点胜利。而更深层次的就是让师长教师爱好王教员，了解王教员，认同王教员，可是“林子大年夜了甚么鸟都有”。大年夜局为重，大年夜局为重。

||爱好我就是第一步胜利，而且是十分大年夜的一步胜利，我曾经为他们逐渐铺设好了他们提高的桥梁。随后的日子里，为了培养师长教师的团体凝集力，我可谓是不错过任何一次活动。从一直关于小组评选的安插，从革新开放诗朗诵和英语歌的比赛，固然都是第二，但也积累了经历。