高古马小学教育教学工作总结。
本学期即将结束，我校的教学工作以落实“科教新国战略”为指导，以“创建平安校园、构建和谐社会”为宗旨，紧紧围绕“2023年教育教学工作要点”和“加强教育管理、点面推进素质教育”的主题。积极落实***总书记关于“提高全民素质，促进可持续发展”的讲话精神，在上级部门的正确领导和关怀下，我校教育教学工作突出“四加强，四提高”圆满完成了学期初制定的目标任务，取得了显著的成绩。现将上半年工作总结如下：
一、加强教师政治学习，提高教师思想素养，加强德育教育。
1、我校本学期制定了“外塑形象，内炼素养”的目标，每周安排政治学习任务，采用集体学习和个人学习相结合的形式，重点学习了“***理论和“****重要思想”级***总书记提出的“八荣八耻”“八种风气”等内容。认真学习了《教师职业道德规范》，每位教师按要求做好学习笔记，撰写心得体会。开展批评与自我批评，查找个人的不足之处，限期整改。
2、以少先队为主阵地，严格常规管理，促进良好习惯养成。本学期，我们更加注重对学生的法制教育，心理健康教育，本学期，我校组织了心理健康知识讲座，开办了“知心姐姐”信箱等，培养学生良好的行为习惯、学习习惯、文明礼仪等方面的养成教育。
二、加强教研教改，体改教学水平，全面推进素质教育，提高教育教学质量。
本学期，我校以“改革课堂教学模式，提高教学质量，促进学生全面发展”为教研教改工作的主题。创造性地开展教学工作，取得较好成果。
1、加强新课程理论学习，提高业务水平，开学初，制定了业务学习笔记不少于的目标和任务，并纳入年度考核。每位教师通过阅读报刊杂志、登陆互联网、观摩课堂教学实录等形式，学习新课程理论，交流心得体会。有效地提高了教师对新课程理念的认识水平，知道自己的教学工作。
2、深入课堂，积极实践，形成新的课堂教学模式，本学期来以理论——实践——再理论——再实践，为思路。要求教师理论联系实践。深入课堂，积极探索新课程实施的路子，开展听课评课活动3次，示范公开课活动2次，活动后组织教师展开研讨，积极反思，达成共识，形成了符合我校实际情况的新课程课堂教学模式——自主、合作、**式学习，执意成果得到了县教研室的高度评价。
我校有4位教师参加了县级平角伞降活动，并取得了“县级教学能手”称号。
3、开展丰富多彩的教学活动，丰富校园文化，构建和谐校园，促进学生全面发展。紧紧围绕构建和谐校园这一主题。以团结为阵地，以学生为主力军。
开展了“安全在我身边”“和谐校园你、我、他”等主题队会。组织了“理科知识竞赛”活动。以庆祝“六·一儿童节的契机”组织开展了校园文化周活动，教师精心组织，学生踊跃参于。
各项活动顺利开展，在活动中学生学习了知识、陶冶了情操、锻炼了体魄。促进了学生全面、健康发展。
三、加强安全教育，提高安全意识。
安全第一”“安全总与泰山”是我校安全工作的宗旨，为了贯彻落实县文教局制定的安全感工作目标任务。学期初校委会讨论制定了2023年安全工作要点，安全工作紧急预案。学校与各位教师签订了安全工作责任书，明确了安全工作责任制。
每周的教师例会上，主管安全工作的校领导，结合本地的实际情况和时令特点，周密安排布署每周的安全感工作各班、各安全教育小组，利用每周。
一、周五晨会时间对学生进行交通安全、饮食卫生安全、传染病的防治等安全常识教育，大大地提高了学生的安全意识。学校定期组织后勤人员对校舍，公共设施等重点部位进行安全感隐患大排查，及时发现问题，排除隐患。半年来，我校无不安全事故发生，达到了零报告的目标。
这学期，我校的教学工作成果喜人，取得不错的成绩，但是仍然有不足之处。在以后的工作中，不断总结，开拓进取，与时俱进，创造性地开展教育教学工作。完善教学管理制度，落实教育方针、政策，全面推进素质教育。
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2019教育教学工作总结
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