班主任工作总结 黄

发布 2021-01-18 12:03:28 阅读 6117

高二上学期班主任工作总结。

黄冈创新学校。

本学期我担任高二(理)班班主任,这是一个新组建的理科班,我深感任务重,责任大,不敢懈怠。本班学生人数31人,其中女生5人,男生26人。完全学文化课的学生29,体育生2人。

31人中有24人是由原高一(1)升上来的,有4人是由原高一(2)班升上来的,有3人是由汉阴中学转校过来的。通过本学期的了解和实践,对班级情况已有更深地了解,针对该班特点,本学期主要做了以下工作:

1.成立新班的班委,这是一个班集体正常开展工作的前提,新班委的组建,为本学期学习等各项活动打下了良好的基础,在以钟汉林同学为班长的新班委的带动下,全班以高昂的学习劲头,投入到紧张的学习和生活中,新学期、新班委、新同学、新面貌给班级带来了新的活力,使本学期工作有了新的起点,也有了好的开端。

2.建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作做好各项工作的检查督促,在管理上严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,抓好纪律、卫生、三操工作,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。

王凤,蒋孝军等十余位同学学习表现得相当刻苦!

3.为了配合政教处的工作,我班积极开展了有益于学生身心健康发展的活动和一系列的主题班会,诸如行为习惯养成和青春期教育。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

我还充分利用课余时间和有关学生谈心,及时对学生进行针对性的教育。

4.组织全班同学积极参加集体活动及冬季运动会,在全体同学的努力下,本学期班上在冬运会中取得良好的成绩,特别是冬季运动会上我班取得了高二年级团体总分第一的良好成绩,充分体现了班集体的实力。

5.积极支持班委的各项工作,使他们成为各项活动的带头人,吃苦在前,学习在前,严格要求自己,对部分班委的思想工作做到位,使他们做事干净利落,胸有成竹,同时也严格要求这些同学。当这些同学出现小问题时及时批评教育,给这些同学改正的机会,在班上一碗水端平,一视同仁,也绝不给班委特殊。

6.组织好班上的各种会议,特别是周末的班会,在有准备、有组织的情况下,正常有序的开展活动,纪律、讲评、学习、游戏、唱歌、主题班会,活动开展得有声有色,同时也利用班会时间处理好班上一周的问题,把学校的各项工作贯彻下去。

7.对违纪的学生及时进行处理,同时与其家长取得取联系,在充分尊重学生的前提下,使其认知自己的错误,给班集体带来的不良后果,给自己造成不良的影响,使全班同学引以为界,不再出现类似问题。

8.关心班上的每一位同学,使学生在新班集体中有一种“家”的感受,同学生病互相关心,使每一位班上的同学体会到教师对学生的关心和爱互。同学有困难,全班同学都伸出援助之手,更体现了新班集体的团队精神。

9.开学初,我让每个学生制订好本学期的学习目标,让学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。调动学习积极性,形成刻苦学习争先恐后的学风,全面提高全班学生学习成绩,是每一个班主任的首要任务。

这方面 ,我采取了抓两头,带中间的办法,以个别谈话为主要工作形式,做梯队生和后进生的指导工作。对成绩好的梯队内学生,要求他们明确目标,确定方案,突破弱点,保持优势,同时提出具体措施;对成绩差的后进生,以鼓励为主,多谈话、多检查,发现问题及时纠正,发现进步,充分表扬;形成了优秀学生带头,后进生不甘落后,形成积极向上的学习风气。同时利用每次考试的成绩,进行个案分析,发现学生弱点,分析原因,找到改进办法,保证各层次的学生都有强劲的学习劲头,使学习成绩保持上升趋势。

再一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓,使班级管理工作向着健康的方向发展。

总之,下学期担子还很重,工作还将更复杂,因此,这就需要我不断的学习、及时总结经验教训,继续改进,争取做得更好。请学校领导看我下学期更加出色的工作表现!

黄应来。2023年1月12 日。

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