3、利用班会、同学们得心语的反馈，随时介绍一些学习先进生的学习方法，树立一些学习进步生的典范，学习他们的动力源泉，学习进步的方式、方法。对少数学习动力不足、以及学习没有毅力和恒心的同学促进很大。
4、期末复习期间使用结对子的方式方法，同学们两两互相抽背政治、历史资料，对短频快的科目促进大。
三）、加强常规管理。
虽然到了初三主要精力是抓学习，但我一直坚持常规是学习的保障。因此我与教导处紧密配合，不松懈对常规的管理。本期班级发生的两起学生常规问题，我都积极地配合学校进行了及时的处理，达到预期的目的。
二、 本班仍然存在许多需要整改的问题。
1. 小组合作学习留于形式，没有发挥学习小组的共同督促、共同进步、共同承担的作用。下期将采取学习小组自由组合（班级前10，前20，前30，前40各一名），但学习小组成员要共同承担责任与义务。
2. 部分后进生的动力不足，部分中等生的毅力、恒心欠缺，需要调集家长和科任老师的力量，让这部分同学有潜力可挖。
三、 后续工作思考。
下期是学生管理有难度的一期。1.将会面临部分学生已被本部录取，而缺乏学习动力的问题；2、少数学习后进生找不到学习的自信，放弃学习而把精力释放在其他方面而影响其他同学学习。
3、部分学生很想通过自己的努力考上高中，但由于学习基础差、压力大而影响学习。所以下期要全面调动学生、家长以及科任老师的力量实现对班级的齐抓共管、促进步！
初三上班主任工作总结
2014 2015学年度。初三年级第一学期。班主任工作总结。呼市第三十六中学。吕沛。2015年1月10日。班主任班级管理量化考核工作总结。吕沛。从初一下学期开始，我们八班在班级管理过程中就实行学生管理量化考核办法。在管理过程中，收到了良好的效果。具体办法如下 一 确定班级章程，我们称作班级公约。在这...
初三上学期班主任工作总结
20xx 20xx学年第一学期期末907班班主任工作总结。本学期我继续担任907班的班主任。初中三年，九年级班主任工作最繁重，压力最大。班级管理中如果不讲究方法 策略，工作没有成效，也许三年的辛苦换来的是学校领导的批判和家长的指责。为此本学期我以 如履薄冰，如临深渊 的心境进行班级管理。一 严抓学生...
初三上学期班主任工作总结
本班学生46人，原树人学校学生20人，实验中学分流学生15人，其余学生来自农村各所学校。学生的行为习惯千差万别，素质有一定的差距。本学期，本着 教育为主，以学生为本 的原则，加强常规管理，狠抓习惯养成 加强学风建设，重视后进生的转化和学生心理健康教育。一 结合学校的 讲文明，求上进，做一个有责任的中...