08 09下班主任工作总结

发布 2021-01-18 02:05:28 阅读 9852

四、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”。不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:

刘志勇、陈少凯、魏清宇等纪律或学习双差的后进生,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是我经常性加强督促和引导,充分利用班会、谈心、**通知其家长,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,杜绝网瘾,培育正确的**导向,通过坚持不懈的“苦心经营”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律有了根本性的扭转。

五、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究。加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,转化效果明显。

六、经常性与家长取得联系,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期期中检测后及时联系了11位后进生及其家长,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

七、积极、按时参加学校、年级(组)召开的各种会议。认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;按时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。

总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用爱心、细心、耐心、忍心和良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。通过二年的班主任生活,我深刻体会到:班主任的最主要、最关键之处即“勤”—―勤下班、勤巡视、勤谈话、勤……总之,勤能补拙!

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