二、关注作业，提高复习效率。
1.课内作业，全面铺开。复习课的当堂作业，尤为重要。
每一节课所选的内容，教师都要再三斟酌，我的做法是在备课时全部自己做一遍。在课堂中，进入练习环节时，教师应当在教室里巡视学生的解答情况，优等生答题时间快，我们要对他适当提高要求，中等生的解答过程我们应该关注一下，他们能代表大部分学生的解题思路，而中下水平的学生这时候往往最需要老师的帮助，如果我们能在他思考的转折点点拨一句，有可能抵得上一次课外的专门补习，用1-2分钟就可以解决他的疑惑。
2.课外作业，分层练习。复习期间的课外作业是复习质量的重要保证，是复习过程的继续延续，如果学生能真正独立完成所有课外作业，应该说他的复习得到了最有效的保证，老师不必担心这个学生的成绩上不去。
三、联系家长，保证复习质量。
其实学生家长的作用不容小觑。我们在教室里苦口婆心的说教，整日的规劝，学生不一定能听得进去。有时候，连我自己也怀疑，我是不是话太多了。
但是，如果我们能合理利用家长这一资源，无疑是给我们的复习工作找到了另一个保障机制。
望子成龙，望女成凤是每个家长心里的美好愿望。对待不同类型的家长，我们要采用不同的说法。让家长对孩子充满信心，千万别让家长听我们一古脑的埋怨，埋怨只会让家长对孩子失去信心，而我们也将一无所获。
如果我们调动了家长的积极性，就等于把对学生的辅导延伸了一倍甚至更多。同样道理，优等生、中等生的家长如果也开始重视孩子的学习，采取适当的措施，那么，教学将不再是我们一个老师的事情了，那么多的学生家长援助到我们的教学工作中，学习的质量还会上不去吗？
说归说，要实现这一理想目标，还需要坚持不懈的努力。
高三第二学期班主任工作总结
高三这一学期里，我班在学校领导的统一组织下 年级的带领下 任课老师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习 工作等方面都取得较突出的成绩。特别是在高考中成绩显著，作为文科平行班，我班有21人上本科线 超7人 全班55人，有51名同学的成绩上了专科线。本科上线人数超额完成了学校定的目标。现将一学期的...
高三第二学期班主任工作总结
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高三 文 班第二学期班主任工作总结
1 改善学习行为习惯，科学调整各科学习时间。2 改进学习方法，难题怪题少做或不做，要重视基础性知识的理解和应用，及时巩固和多次重复训练重点知识。3 要丰富自己的学习生活，调节紧张的学习情绪，使自己过得既轻松又充实。4 引导学生培养间接兴趣，对无兴趣的科目要采取 强化学习 的方法，有一种强迫自己成功的...