（4）引导学生参加自主教育的实践活动：
实践活动是能力形成和发展的基本途径。一方面，实践活动要求有相应的能力水平，另一方面，实践活动又提供了应用和锻炼能力的机会。我将学生分成六个小组，每个组一名组长和一名副组长，分别管理本组成员。
个小组进行每月评比，学习，纪律等。做得好的三个组发一点小奖品。激励他们努力上进。
（5）实行师、生民主制：
通过一学期的师生相处、生生相处，（通过学校的各项文体活动）老师和学生通过座谈式进行师生、生生之间的开诚布公的交谈或以书面形式的沟通，使班主任得到了一学期以来很深刻的工作心得，也使学生更明确的认识了自己，更是加深了老师与学生之间的感情。
（6）所获荣誉：
每月都获六项评比“文明班级”的称号；获校篮球运会男女生比赛“第一名”及艺术节多个奖项的荣誉。
三、存在的不足 ：
1、在班级管理制度的制订还不够严密，导致在管理上出现了一些漏洞。学生的自我管理能力要进一步培养，学生的自觉性还不够，学生还有溜号现象，因此班级成绩还不够理想。
2．和家长联系（家访）的不够，对家长的指导还不够，造成教育孩子（特别是双差生）有偏差，不利于孩子的发展。
班主任工作总结 第二学期班主任总结
毕业班班主任的爱与哀愁。xx年6月班主任总结。爱的是什么？愁的又是什么？其实爱什么就是愁什么，愁什么就是爱什么。带过四个毕业班，今年又是一届。每一届用几个字来概括整体感受，一曰 怕 二曰 累 三曰 醉 四曰 碎。为何？第一届摸着石子过河，前方的路有太多的未知，在诚惶诚恐中走过，谓之 怕 第二届临危受...
2019第二学期班主任工作总结
四 要学会谅解与宽容。班里几十个学生，必然存在差异，那么要使不同差异的学生都能在愉悦的学习状态中茁壮成大，我坚持对学生的缺点与错误，尽可能地给予谅解与宽容。班里学习好听话的学生，哪个老师都喜欢，赞美之词不绝于耳，学习差又捣蛋，还好给老师出难题的学生，总是那么讨厌，就连期末评语，也得冥思苦想。其实这些...
2019第二学期班主任工作总结
八年级班。本学期我担任八年级的班主任工作，一学期来贯彻的管理思想是 科学 民主 坚信的德育思想是 经典的书籍 影视可以荡涤人丑陋的灵魂 个人对自己的要求可概括为 爱心 公正 严格 勤勉 等几条。下面把本学期班级管理的工作落实情况总结一下。1 开学伊始，全体学生共同讨论制定了 班级文化 明确了集体共同...