2、打造班魂。
一个班就像一个军队。军队有军魂， 所向披靡，而班级有班魂，健康蓬勃。自从看了《亮剑》这部高内涵的军事影片之后，我深深被触动了。
当中的军人风范和军人气魄的形成，不就是一个集体给予的力量和潜移默化吗？所以，我借用了亮剑当中所提倡的亮剑精神和军魂塑造，也给自己的班级下了一个“通牒”——努力打造班魂。班魂如何打造，应该不是盲目的，照搬照套的，而是要根据我班学生的整体特点设定。
基于我班85%以上的学生性格外向，好胜心和羞耻心强，所以，我一锤定音，将我班的班魂培养目标定为“有敢于挑战自我的勇气，有善于自我反省的精神”。班魂培养目标定好之后，我努力将班级工作的主线引到这条轨道上来，而之后事实证明，对大部分的学生超级管用。如我班有一男生，在语文期考的最后5分钟时，还差一百字才能写完作文，由于心理万分紧张，脑袋里就不由自主地冒出用手机作弊的念头，可是手机刚拿到手上，却被监考的老师逮个正着，此时有口难言。
所幸的是，他并没有将此事隐瞒，而是主动发短信给我说明情况，并承认错误，主动写检讨书，立下重誓，以后绝不作弊。我想，这就是班魂给予他的影响，这让他一生都会受益。
3、百家争鸣，百花齐放。
在我的班级里，我希望人人都有活干，并且能充分发挥他们的所长为班级为同学服务，也就是我要提昌的“百家争鸣，百花齐放”这一管理思想。这个学期，在这一点上，是我觉得工作当中最为满意的一点。比如，我在班级里成立英语兴趣特长小组，为班级的英语出谋划策，努力激起同学们学习英语的热情，班级英语成绩在期末阶段有了很大的提高；成立教室出版小组，专门负责教室的设计，在本学期的文明教室大赛中，他们积极付出，殷献良策，最终拿下全校第一的荣誉等。
由此可见，发挥学生所长，让学生人人都有用武之地，是未来素质教育所倡导的培养理念，也顺应了新课程改革的思潮。
以上是我在本学期里所做的最主要的三大工作，而且是取得明显效应的三大班级管理措施，我感到空前绝后的欣慰。班主任工作是繁琐加枯燥，但只要心怀爱心、耐心和宽容心，一切的问题都终将不是问题。通过以上总结，我也深感到，工作反思的重要性，只有做后反思，反思后更改，更改后才能有新的发现和突破，也只有这样，作为年轻班主任的我才能更快地成长，才能使羽翼丰满，在班主任领域里自由飞翔！
高二班主任工作小结
高二文理分班，学习基础薄弱的以及行为规范不良的学生数较多 年级段三百名以后的达7人，受政教处 留校试读 处分的1人，严重警告 处分的1人，且男女生人数比例失调 男生比例大于其他平行班 新学期开始时，各任课老师均反映班级现状比较混乱，尤其是课堂上的注意力以及自修纪律明显比其他平行班差。所有的这一且，给...
高二班主任工作小结
在学校开展的各级各类竞赛活动中，几乎都获过奖 运动会第。六 元旦文艺汇演一等奖 拔河比赛第三名 十佳歌手第三名 诗歌朗诵三等奖，黑板报评比 规范教室 规范寝室 规范整洁区评比等等屡次获奖 还有一人获市演讲比赛三等奖，三人参加学校合唱队，获市级二等奖 五几点肤浅的体会。选拔和培养班干部队伍是组建班集体...
高二班主任工作反思
转眼担任高二班班主任工作已有半学期，看上去一直忙忙碌碌，但这个班究竟被我带的怎么样，期中考试就是一次检验。通过期中考试的成绩分析，多少能够反映出一些问题，于是，我反思，我自问，在看似忙碌的工作中自己有没有用心？忙碌的工作中自己有没有耐心？在忙碌的工作中自己有没有尽心？最终，有没有收获？扪心自问，有些...