初二班主任工作总结。
经过一学期的努力，比较圆满地完成了本学期的班主任工作，为了能及时地总结经验，促进以后的工作，特总结前段工作如下：
一）、加大了班级管理力度，完善了班级制度。
1.树立班级目标：鉴于9班学习成绩在级部差，行为习惯差。
我班的短期目标定位为：抓好学生的日常行为习惯养成教育，及时抓住学生点滴的情绪变化，及时解决问题。日常行为规范养成教育给学生提出更高要求，鞭策学生必须要增强集体观念，集体凝聚力，并全力以赴争取在学习、竞赛等方面取得好成绩。
2.培养了一支责任心强、能力强的班干部队伍。
3.整顿班风，促进学风。全班同学共同制定了《班级量化管理细则》，里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况，张贴在教室的墙壁上，让每个人都能看清楚自己和别人的扣分和加分。
每学期结分两次，对结分在班级前15名的予以一定的奖励。连续两次结分都在班级前15名的，在学期评优中予以优先考虑；连续两次量化测评成绩在班级倒数3名，且行为表现确实不佳者，予以班级通报批评、
书面通知家长等处分。让同学们明确制定班规的目的不是处罚，而是最大限度的发挥每个人的潜能，是为班级争光，是为了共创汇才中学的先进班级，共创美好明天。
狠抓课间及自习课纪律。一周五天安排班干部课间执勤；对课间爱追逐的同学进行处罚(非体罚)，对自习课爱讲话的同学进行隔离。现在课间追逐打闹的现象明显减少。
二）、积极鼓励学生积极参加活动，提高学生团队意思和竞争意识。
在这方面的进步是同学们竞争意识和团队精神提高、积极性加强的结果。而活动取得好的成绩，对鼓舞士气，对增强集体凝聚力起到相当大的作用。更有利于班风学风建设，有利于班级良性发展。
三）、及时做好学生的思想工作，及时解决学生问题。
1.初二学生容易躁动，平时通过聊天谈心、给班主任写信等等方式加强与学生沟通，及时了解学生思想动态。
2.上好班会课。班会课能围绕学生主要问题开展，能够成为学生的加油站。
3.班内树立文明守纪、勤奋好学的学习典型(赵雨桐、刘昆、王雪玮)。在他们的带动下，一些学生已经形成了较好的行为习惯和学习习惯。
4.对于心理有一些不健康的个别同学，使用温和的态度个别处理。如通过诚恳的谈话、周记等形式交流。
对于班级成员的共同毛病作统一的强行要求。强迫更改不良习惯，甚至采取必要惩罚措施。如吃零食、不交作业等不良习惯即采用这种方法。
5..班主任本人以身作则，带头遵守班级纪律，并以积极饱满的热情来感化每一个同学，用鼓励和微笑来使同学自信、热爱生活、热爱班级，拉近心理距离，和学生成为交心的朋友。
四）、存在问题及下一步措施：
一)班级存在的问题：
1.学生处于青春期，容易躁动，容易闹情绪。
2.学生自我保护意识较差，交友不慎重；安全问题多。
3.我们班的后进学生比例加大。
下一步措施：
1.要求学生从我做起，从现在做起，从小事做起，养成良好的行为习惯。我不断在学生身上找优点、找进步，肯定学生的一点一滴进步，促使其积极上进。
2.转变学生从要我学到我要学。树立新口号：让课堂充满生命光彩。跟学生讲明，学习是我们的一种生存方式。
3.继续整顿班风，促进学风，变他律为自律。
五）、加强和学生家长的联系：
密切联系学生家长，和学生家长多谈谈，了解学生在家中的表现，让学生家长也了解一下学生在校的表现，共同督促学生认真学习。
初二班主任工作计划。
新的一学期又开始了，我的工作重点是狠抓班风建设，主要通过班会或课间时进行思想教育；同时多给学生一些时间，班会上讨论、评论近期班级出现的好与不好的事情，增加学生们自觉管理班级的责任感，使学生们在自我反思和自我批评的过程里，更能明辨是非黑白，实现自律；继续抓好常规工作，健全和完善班级制度。具体做法如下：
一）、班级情况分析。
一)班风方面：
部分孩子行为习惯较差，没有规矩，整体自由散漫，自习课纪律差，班干部不作为，没有良好学风。经过上学期的努力，整体进步较大，但是学困生面大，部分学生的行为习惯较差，上学期我付出比其他教师更多的精力去扭转学生已形成的不良习惯，已经见效。
二)学习方面。
班级前6名的同学成绩稳定，在级部目前优势大，能自觉、主动地学习大部分同学有上进心，能在比、学、帮、超中不断前进，在期末考试中取得了很大的进步，但也有些同学缺少适当的方法和持之以。
恒的学习品质。学习较吃力的学生数量的增加是我们下学期一定要避免的问题。他们普遍基础薄弱，信心不足，上进心不强，问题较突出。
二）、新目标新计划。
本学期，我计划在加强班级凝聚力方面多下些功夫，多向优秀班主任讨教学习，结合本班特点，重点整顿班级部分课堂纪律乱的现象：
原则：全面引领与重点突破相结合；疏导与管理相结合；评价与操作相结合。
目标：确保班级稳定；稳步提高。
跟进措施：一)、建立跟踪档案，及时跟进教育。分学习、纪律两个层次建立跟踪档案，了解每天情况，针对具体情况，制定相应措施，以便及时跟进教育。
二)、为了孩子们的发展，分层次召开家长会。齐抓共管，形成合力，逐步形成营造班级比、学、帮、超的浓郁学风。
三)班级管理的其他方面。
1.作业收发制度：由每天的值日班委以及学习委员负责检查，同学们一进教室就交作业，杜绝抄袭现象，作业统一收齐后，于第一节课前交给各科老师，如实上报作业的完成情况，并由学习委员记录并及时上墙，家长会上通报。
2.班干部管理：培养和利用好学生干部。
班长、班委、团支部成员及各科课代表和各组组长分工明确，责任到人，并形成制度，使班级工作能按部就班的完成。充分发动小组活动，培养自觉性，制度奖惩制度，激励同学们各方面发展。
三）、重点工作：
1.尽可能多的利用自习、课间等多观察学生的一举一动，随时关注每个学生的思想波动和成绩起伏。
2.多向各位任课老师了解学生上其他科目时的状态，以便于更全面的了解学生，而不是只看他的言语和在班主任面前的表现。并通过班会、个别谈话等方式进一步端正学生的学习态度，提高学习兴趣。
3.利用好班会，对学生加强思想教育，但要注意避免单纯的说教，尽可能寻找适当话题，引发学生的兴趣，让学生参与，以期受到更好的教育效果。尽量做到班会不盲目，学生堂堂有收获。
4.通过家长会、家校通、单个**联系等多种方式取得与家长的联系与沟通，了解学生在家情况，并及时反馈学生在校情况。同时通过面谈、家长会上部分家长的经验介绍等方法对家长的教育方式提出建议和帮助。
双方配合，以达到最佳的教育效果。
5.尽量做到每天与上课的任课老师交流，了解各科情况，尽量抽时间帮各科老师抓紧知识的落实工作。并配合学校做好生物、地理结业考试工作。
6.并常与家长联系，请家长配合平日作业完成情况。
7.配合学校、任课教师抓好地理生物的结业考试工作。
初二的各项工作已经紧锣密鼓的展开了，我将针对上学期的情况进行进一步完善，并查漏补缺，尽量做好班主任的每项工作，带领43级9班的全体同学，继续进步，争创佳绩。
初二班主任总结初二班主任工作总结
初二班主任工作总结。各位亲爱的领导，各位辛苦的班主任 大家好！又是一个学年，今天坐在这里，也就意味着终于期末，终于能够舒缓一口气。那么就悠闲的抿口茶，歇上一歇，暂且听我不算简短的班主任总结。3班，临时 又是初二青春期最盛之时，总会碰到各种各样的困难与考验。开学报到，暑假里编排了大半个月的 宣言没说上...
初二班主任工作计划表初二班主任工作计划 3班
因此他们的动态会很受情绪的支配，给予及时的指导显得很重要。他们都有一个继续努力的决心，但相信会缺少信心。他们需要管理，更需要鼓励。一定要刚柔并济。掌握了这些情况，我在这个学期，按照学校的要求，再根据我班的特点，打算采取以下的做法 一。贯彻落实学校的要求，充分利用好主题班会课。每一年学校都会根据这一年...
初二班主任工作计划总结
初二班主任工作计划总结篇一本学期，我担任八年级4班的班主任，自开学以来，我一直在思考如何做好班主任工作，代号班级，现将工作总结如下 一 工作情况与经验体会。1 用 心 育人。爱就是教育 我认为，学生是一个个有着丰富个性 独特精神世界和内在感受的完整群体。特别是时代飞跃发展的今天，教师不能总以 的思维...