《光辉的旗帜》读后感六年级小学生作文

发布 2020-06-19 12:48:57 阅读 7040

《光辉的旗帜》读后感六年级小学生作文范文。

同学们,你们是否记得,我们每个周一都要升国旗。那挂在不同地方的红旗,意义有何不同?

挂在旗杆上的五星红旗,是中国革命胜利的象征;挂在会议室里的小红旗,是中国交际关系猛速发展的象征;挂在我们每一位中华子女心中的五星红旗,是中国共产党烈士不朽的丰碑。

是谁,令这面光辉的旗帜迎风飘扬,随风坦荡?是他——李四光,任岁月如流,他也不曾放弃为祖国寻找石油的机会,从而,为中国脱下了“贫油国”的帽子。是他——邓稼先,任名利金钱**着他,他也从不贪图,隐姓埋名,去到戈壁滩为祖国辛勤工作,令祖国的花朵多了一个榜样。

是他——邱少云,任烈火肆虐的焚烧着自己,他也毫不畏惧,纹丝不动的潜伏在草丛中,直到胜利的号角呼呼作响,令胜利越来越触手可及。是他——王珠,任敌人无情的将他虐待,他也坚持到底,令革命精神有了进一步的诠释。是他——雷锋,任辛苦环绕在自己身边,他从不做声,全心全意的投入到济民救国的“事业”中去,让无数人被他的举止感动,让无数人以他为榜样去学习……总之,没有他们的鲜血涌淌,就没有现在的好生活。

今天,新中国已成立,人们也过上了幸福美好的生活,也许已将他们的事迹遗忘,但那一件件故事留下的精神,人们却一刻。

都没有忘记,一刻都没有放弃。

井冈山精神——坚定信念、艰苦奋斗、事实求是、敢闯新路、依靠群众、取得胜利。而身为一名小学生的我,立誓要将井冈山精神流芳百世,让世世代代的人们都被这种精神所激励,奋勇向前!

小小劳动模,诠释新中国:如9岁小女孩张敬知,辛苦练琴,终于在国际舞台上绽放光彩,荣获儿童组总冠军,可她并不满意,她还要不努力,长大后再为祖国争光;普通小女孩白欣鑫,宁愿放弃与父母旅游的机会,去学校做一名小小升旗手,并说:“我将来要做一名真正的升旗手。

”昔日多少年的艰苦奋斗,才取得今朝美好的中国。千言万语汇成一句话:“没有共产党,就没有新中国!

”中国已不再是“东亚病夫”,它已成为一只“雄鸡”,屹立东方,屹立亚洲,屹立世界。当我幻想着革命烈士那一件件故事中的情节时,都被他们的精神感动。所以,我决定:

一定要好好学习,为将来把中国建设得更加美好而奋斗,让这面光辉的旗帜永无止息的飘扬……飘扬……

光辉的旗帜小学生读后感

光辉的旗帜 是一本见证伟大祖国的书,里面写了一些伟大的人和一些伟大的事。读完这本书,我感触很多。这本书让我明白了没有党的领导就没有新中国,没有党的领导就没有中国特色社会主义,没有烈士们昨天的抛头颅洒热血就没有我们今天的幸福生活。在党的领导下,亿万中华儿女前仆后继 浴血奋战,留下了许多可歌可泣的英雄壮...

小学六年级读后感 《光辉的旗帜》读后感

90年风风雨雨,90年奋斗不息,才会有90年后的盛世中国。90年前的中国,列强侵略 军阀混战 政治腐败 民不聊生,国家命运岌岌可危与今日的国泰民安 繁华热闹的中国简值不值一提,可是我们想到了吗?今日的幸福生活靠得是多少革命先辈的生命与鲜血换来的,是那些英雄战士抛头颅洒热血才使中国走向辉煌。光辉的旗帜...

六年级光辉旗帜征文

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