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四年级:《生命生。
命》读后感。
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四年级:《生命生命》读后感。
今天,我读了《生命生命》一课,文中一个个顽强的生命,让我如此动容,如此感动。生命是什么呢?文中那被“我”抓住的飞蛾挣扎,极力鼓动双翅,那种求生的欲望令人震惊。
昆虫如此强烈的求生欲望,怎能不令人动容?那香瓜子冲破坚硬的外壳,即使它仅仅只活了几天,也要在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮生长。瓜苗如。
此顽强的生命力,怎能不令人感慨?当我读到“杏林子静听心跳,体会到生命属于自己,虽然短暂,但是,可以让有限的生命体现出无限的价值。”陷入了沉思。
在查看了本文作者杏林子的资料后,我更是感概万分。杏林子12岁就患上了“类风湿性关节炎”,从那时起,她手不精选公文范文。
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能抬,头不能转,脚能不走。在残酷的挑战面前她没有沮丧和沉沦。她以坚强的毅力自学了许许多多的科学知识,成为了一位出色的作家。
她现已出版书四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿费都捐给了“残疾人福利**会”。是呀,杏林子顽强生活,让有限的生命体现出无限的价值,怎能不令人感动?
像这样顽强、活得精彩的人还有很多:如身残志坚的“当代保尔”——张海迪,2023年度感动中国的断臂钢琴师刘伟……人生在世总免不了会遭受到困难与挫折,这是任何一个人都逃避不了自然法则,再完美的人生总有阴暗的一瞬。此时,我多么想大声对那些面对一点挫折就选择逃避,甚至轻生的人说:
请珍视生命,不要让它白白流失,让自己活得更加光彩有力吧!
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《生命生命》读后感四年级读后感
生命生命 读后感。生命是什么?以前我从没思考过这个问题,学完这一课,我恍然大悟。生命脆弱的飞蛾 掉进砖缝的香瓜子 身患重病的杏林子,都让我感悟到了什么是生命。飞蛾告诉我,当它受到威胁时,极力鼓动双翅,感动了杏林子,获得了重生。香瓜子告诉我,它为了自己的生命,在墙中生长,没有阳光,没有泥土,但它有超强...
《生命生命》读后感四年级读后感
生命生命 读后感。本文是关于四年级读后感的 生命生命 读后感,感谢您的阅读!在杏林子眼前,生命就是飞蛾,鼓动双翅求生的欲望 生命就是墙角砖缝中的一截小瓜苗 生命就是心脏一次次沉稳而有规律的跳动。在我眼前,生命就是仙人掌的身体里流淌着的坚强。早上,我在阳台上给花浇水,单夹到仙人掌的时候仙人掌就像一个好...
《生命生命》读后感四年级读后感
生命生命 读后感四年级读后感。生命是什么,生命是一眼清泉,滋润万物给人以希望 生命是一杯清茶,沁人心脾给人以芬芳 生命是一匹野马,纵横驰骋给人以力量。然而生命也是一种求生的欲望,一只蚊子被人捉住了,它也会不停挣扎,因为只要生命存活一刻,那么生命就不会放弃存活的希望。前几天,老师领我们学习了 生命生命...