读《生命生命》有感。
本文是关于四年级读后感的读《生命生命》有感，感谢您的阅读！前段时间，我读了《生命、生命》这篇文章，让我明白了许多道理。起初，我也不明白生命是什么，但读完了，我才明白了生命的真正意义：
无论遇到什么挫折，都不放弃生命，要珍惜生命，必须对自己负责。
文中主人公杏林子通过“飞蛾求生”、“瓜苗生长”、“静听心跳”三个事例告诉了我们生命的短暂，却用短暂的生命创造出无限的价值，它热爱生命，尊重生命。记得有一次，我和同学一起去公园玩，看见一只白蚁，就拿它来玩，它奋力地逃走了，我感到一股生命的力量是那样强烈、那样鲜活！这样一只小小的蚂蚁，只要我的手轻轻一捏，它就不能动了，但它为了生命而奋力地挣脱我的“魔爪”。
读了《生命、生命》我懂得了这样的道理：生命是有限的，我要把有限的生命，体现出无限的价值。我们要珍惜生命、热爱生命，要活得更有价值。
以前我干事情总是拖拖拉拉的，今后，我要珍惜时间，因为浪费时间就是浪费生命。以后，我要将时间都用在学习上，让生命发挥出灿烂的光辉，为社会做出贡献。
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小学四年级读后感 读《生命生命》有感
读 生命生命 有感。本文是小学关于小学四年级读后感的读 生命生命 有感，欢迎阅读。前几天，我们学了一篇课文，课文的题目为 生命生命 它使我们很受教育，也让我们知道了生命的意义在于什么，还让我们懂得我们应该如何在那些宝贵的生命中，让自己活得更加有意义。这篇课文主要讲了三件事。第一件事是 飞蛾求生 写出...
读《生命生命》有感优秀读后感
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读《生命生命》有感读后感想
读 生命生命 有感读后感想。读了杏林子 生命生命 这篇课文以后，我有很深的感触。在这个世界上，植物 动物和人类一样，都具有顽强的生命力。本文作者身残志坚，在那样艰苦的环境下，还能保持积极向上的心态，对于生命永不放弃，这种精神让我由衷地钦佩。说到这里，我就想起四川汶川发生的8。0级大 那时有许多的生命...