通过对第一部分教学内容的学习，使我对职业化和职业人有了更深的了解，使我明白了职业人的特点，从而督促我更加努力的工作。职业人要有良好地合作精神，积极参与企业的生产经营，要肯学、肯干、会干、忠诚、踏实。职业人要有能力，一个企业需要的是有能力的人，因为能力就是财富，能给企业带来效益。
作为职业人，核心目标就是让客户满意，所以职业化一定要以客户满意为中心，不断提升自己的竞争力。
教学中提到了“习惯”问题，思考决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品的决定命运。人的行为总是一贯重复，因此卓越不是单一的举动，而是习惯。我们每个员工都要养成良好的习惯，包括工作习惯、学习习惯、生活习惯、这对于提高我们的自身素质和修养是十分必要的。
作为管理人员，要有科学的管理方法，在工作中首先要明确责任目标，加强与员工的沟通和交流，了解员工想什么，积极听取员工的合理化建议，制定出切实可行的工作计划，并认真地执行。在**教学中我们学到了科学工作方法的六个步骤：第一步明确目标；第二步收集相关资料；第三部根据所掌握的资料做出判断；第四步制定计划；第五步执行计划；第六步检查并修正方案。
另外，教学中还从商务礼仪、人际关系、团队建设上进行了讲解，使我们更深层次的了解了职业人的理念和内涵，督促我们朝着职业化方向迈进。
职业化培训观后感职业化教育培训体会
职业化培训观后感 职业化教育培训体会。年7月15日，我接受了入职海尔地产集团以来第一次职业化培训教育 用海尔精神重塑职业文化 这是由北京锡恩英才培训公司杨鹏博老师为海尔地产管理者做的一次精彩培训。关于管理人员职业化的培训，之前我通过网络及其它渠道对职业化有了一定的认识和理解，但还不系统。统过锡恩杨老...
信息化学习观后感
信息化教学设计是在传统的教学设计基础上演变和发展而来的一种教学法，现如今在各级学校被广泛使用。它改变了传统的以教师为中心的教学方式，每个学科有其固有的学科特点及学科规律，对学生的要求也有所不同。教师在教学中应以信息化教学为主导，安排以学生为中心的教学各个环节，运用信息技术模拟出真实的接近物理课堂的情...
我们需要化学观后感观后感
众所周知，化学是一门高深且重要的学科，但同时它还是一门最贴近生活的淳朴的一门学科。这都是我在 后的感悟。初涉化学殿堂，各式各样的分子便如片片雪花，蜂拥而至，在冰水混合物中，凝聚成各式的形态与组成。它们便组成了这个世界的一切与秘密。从氧分子与可燃物的剧烈碰撞到分子式与塑料医药制品的生成。无不都与化学息...