八年级2013年春学期德育工作计划。
一、指导思想：加强社会主义荣辱观教育、"五爱"教育、"四个学会"教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、再塑健全人格为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。依据《中小学德育大纲》，落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，坚持与时俱进，力求德育创新，务求德育实效，“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养中学生创新精神、实践能力和增强社会主义荣辱观为核心内容，让学生 “勤奋学习、快乐生活、全面发展”，加强和改进思想道德建设，全面推进素质教育，努力开创我组德育工作新局面。
二、德育工作目标及要求。
1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化；
2、大力加强德育队伍建设，开展德育科研活动、规范德育档案；
3、继续认真学习和宣传《纲要》基本内容；
4、开展家长教育活动，拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与社会、家庭的联系，形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系；
5、开展丰富多彩的德育活动，丰富校园文化生活，陶冶学生情操；
6、继续开展法制教育、安全教育、心理健康教育、“五爱”教育、“三生”教育（生命、生活、生存）、爱国主义教育；
7、 组织德育工作经验交流活动；
8、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯；
9、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作；
三、工作要点：
年是德育“落实年”、德育“创新年”、德育“实效年”。真正把工作精力放在抓好落实这个关健上，抓好落实要有好的作风，思想的深度决定工作的力度，而精神的状态则是决定工作状态。其次，创新是我们德育工作水平不断提高的关键，只有在实际工作中不断开创新的思路、不断尝试新的模式，德育才能更好的促进学生的成长和发展。
最后，提高德育实效性是我们德育工作的目标，只有提高了实效性，我们的德育才能事半功倍。
2、以提高学生的思想素质为根本，按照“立志成材、好好学习、尊敬师长、诚实守纪、热爱科学、热爱劳动、团结同学、关心集体”的道德规范标准要求，加强德育工作的针对性和实效性，探索传统美德教育、民族精神在平时教育中的渗透，学习实施《公民道德实施建设纲要》。
3、坚持执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。进行校规校纪、法律法规教育，培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。
4、进一步抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任每月至少一次到学生宿舍及时了解情况，帮助学生解决思想上、生活上的问题。
5、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员，开展心理知识讲座，建立心理咨询档案，开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课，关心每一位学生，对每一位学生负责。
同时，特别关注生活困难、学习困难的学生。
6、加强班主任工作指导，要求每一位班主任加强对学生法制、安全教育，增强学生法制观念和安全意识，积极开展班级文化建设，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营造优美的教室环境，建设有凝聚力的集体。本学期至少举行三次主题班会，对平时班会课，也必须做到不占用，不空谈，有内容、有效果。在工作中坚持热心、爱心、细心、耐心、恒心和创新的工作态度。
教师走访班级部分学生家庭，每位班主任至少与每一位同学谈一次话。班主任平时要做到六在位：升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。
班主任会议在位，重视加强班级日常管理，包括自行车停放、卫生、纪律、行为规范等。
7、加强校园文化建设，营造积极健康的育人环境。
四、每月工作重点：
三月份：、主要工作：行为习惯、文明礼貌教育。
要求学生做到：
1)严禁园内骑车，自行车按指定地点排放整齐．
2)每位同学自觉做到不乱涂乱画、不损坏公物、不践踏草坪、不乱扔果皮纸屑、不浪费粮食、不佩带装饰品．
3)课间操、升旗仪式做到静、齐、快。
4)下午放学坚持不提前放学，出校门不奔跑，自觉排队，不插队。
5）、学雷锋环保大行动。
、新学期计划交流；
、安全教育。
4、青春期健康教育。
四月份： 1．“清明节”主题教育活动。
2．“中学生与社会”的主题征文活动。
3．开展“文明礼仪伴我行”活动。
4．安全知识专题讲座。
5、公布期中考试范围。
6、做好迎接考试的准备。
五月份。1、协助团委做好学生入团工作。
、期中考试纪律教育。
、期中考试情况分析总结。
4、监督地理和生物的完成情况。
六月份。1、 全面做好迎接地理和生物的结业工作。
2、 做好各学科的复习。
3、 期末考试的准备工作。
4、 班主任工作经验交流会。
七月份。1、 庆“七·一”征文竞赛。
2、 期末考试纪律教育。
3、 期末考试情况分析总结。
4、 做好假期的安全教育工作。
八年级2013年春学期德育工作总结。
在本学期德育工作中，德育紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我组实际，努力加强德育队伍建设，加强社会主义荣辱观教育、"五爱"教育、"四个学会"教育，以创建良好班集体为基础，以塑造美好灵魂、再塑健全人格为目标，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫。实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现将本学期学年组工作总结报告如下：
一、做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。
组织班主任德育工作经验交流活动；加强班主任工作指导，要求每一位班主任加强对学生法制、安全教育，增强学生法制观念和安全意识，积极开展班级文化建设，创设良好的情绪环境，良好的心态环境，营造优美的教室环境，建设有凝聚力的集体。班主任平时要做到六在位：升旗、广播操在位、课外体育锻炼在位、全校学生大会、年级、班级活动等集体活动在位。
班主任会议在位，重视加强班级日常管理。
二、抓好行为习惯养成教育，做好住校生的管理工作，班主任到学生宿舍及时了解情况，帮助学生解决思想上、生活上的问题。
三、执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》作为经常性工作。同时开展法制教育、安全教育、心理健康教育、“五爱”教育、“三生”教育（生命、生活、生存）、爱国主义教育；培养学生自觉遵守法律法规、社会公德和社会秩序的意识和习惯。开展诚信教育，培养学生诚实待人、守时守信的优良品质。
四．加强校园文化建设，优化育人环境。
1、规范教室布置。各班教室的布置体现了各班的特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。
2、大力推进“书香校园”进程，以优美的环境氛围，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力量，发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。如：宣传栏、黑板报、广播站等。
学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动和每天广播站定时播音。这些活动都充分体现了学生参与的全体性、教育目的的素质性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践能力和创新精神的发展。
五、加强学生心理健康教育和青春期教育。要求每一位班主任是心理上辅导员，开展心理知识讲座，建立心理咨询档案，开设心理健康信箱。上好一堂心理活动为主题的班会开放课，关心每一位学生，对每一位学生负责。
同时，特别关注生活困难、学习困难的学生。
六、办好家长会，增进家校联系。坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动。同时，坚持通过**联系、家访、经常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推进家校联系，提高了家教水平。
今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新情况、新问题，结合青少年的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培养德智体美全面发展的建设者和**人而不懈努力。
八年级2012年秋学期德育工作计划。
一、指导思想：
围绕学校总的工作目标，深入开展各项德育工作，促进德育工作发展。以"行为养成教育"为核心，以弘扬和培育民族精神为重点，切实加强学校思想道德建设。坚持"巩固，深化，提高，发展"的方针，认真贯彻《守则》和《规范》,切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性，协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育。
努力办好让人民满意的民族特色教育，努力开创学校德育工作计划新局面。
二、工作目标及要求：
1.加强德育工作常规管理，突出对学生的思想政治教育、品德教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育、正确的世界观、人生观、价值观教育，切实提高学生的思想政治素质。
2. 继续认真学习和宣传，基本内容。
3.继续认真学习和宣传，《守则》和《规范》基本内容。
4.开展家长教育活动。
5.继续开展法制教育，安全教育工作计划，心里健康教育，感恩教育工作计划，生命教育，爱国主义教育和民族教育。
6.以课堂教学为平台，强化校纪、校规和德育内涵渗透功能。
三、具体措施：
(一)加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质。
1．指导班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教育；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养，抓两头，促中间；四是沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。
2.继续规范班主任师表形象：做到“三不、四勤、五心”，(三不”：
不歧视学习程度差和品德有缺点的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级、勤抓学习、勤教研、勤做思想工作；“五心”：爱心、诚心、细心、耐心、恒心)。
(二)加强学生干部的培养，促进学生全面发展。
1.好的班集体要有好的学生干部队伍，所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用。
2.通过招聘的形式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部。对选拔出来的学生会干部，德育处将组织专任老师进行培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起好模范带头作用，定期召开学生干部培训会。
3.学生会直接管理和指导各班班干部开展工作，直接组织各种全校性活动，切实减轻班主任工作负担，全面提高学生干部组织管理努力。
(三)切实抓好常规管理，落实到位。
1.根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度。
根据上学期各项常规制度试**况，本学期将修改和完善部分管理制度。如《环境卫生管理制度》,《升旗制度》,《学生日常管理制度》。管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部。
对选拔出来的学生会干部，将组织专任老师进行培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起好模范带头作用，定期召开学生干部培训会。
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