9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。
三、教学重点、难点
1）关于字词
利用字典自学生字词。借助字典、联系上下文理解字义。利用已有的识字知识识记字形。词汇教学的重点是积累词语。另外，还要重视写字的指导。
2）关于精读课文
继续重视词句训练：
a.是学生学会借助字典、联系语言环境理解词语。
b.重视词语的积累和运用。
c.理解重点句和含义深刻的句子。
d.词句的训练，要侧重抓住重点词句、含义深刻词句的理解。
加强预习的指导
渗透阅读学习重点。
精读课文的教学，要调动学生学习的积极性和主动性，强调自主学习，引导学生合作、**学习。
重视朗读指导，使学生在理解的基础上朗读、在朗读的过程中加深理解。
3）关于略读课文
教师要放手一些，要围绕课文的重点、难点，凭借阅读提示中的问题和教师自行设计的少量思考题，指导学阅读、讨论。
4）关于选读课文
建议在每组课文学完之后，选学一篇内容相似的选读课文。
5)词语盘点
读读写写中的词语要求学生能自觉地默写，能熟记和运用读读记记中的词语。
四、教学措施。
1、钻研教材，精心备课、上课，及时批改作业。
2、授课时，努力创设情境，采取多种多样、生动有趣的形式教学。调动学生的学习积极性，使学生在兴趣盎然中学习知识。
3、对新知识点要增加训练量。
4、勤于和各科教师和家长联系，取得他们的配合和支持。
5、继续做好差生转化工作，使他们的成绩再上台阶，从而提高整个班级的学习成绩。
6、根据学生实际情况，加强基础知识训练，举一反三，教会学生灵活运用，并以识字写字、作文片段训练为重点。
7、引导学生进行课外阅读，展开语言积累，学会观察生活，积累习作素材，促进习作水平提高。
8、重视学习方法的指导，引导学生边读边思考、边读边想象， 鼓励学生敢于发现学习中的问题，大胆想出解决问题的方法。鼓励每个学生选择适合自己的学习方法。培养学生的学习自觉性和主动性。
五、教学进度。
二0一四年九月一日。
教学计划进度表
2010 2011学年度第一学期教学计划。一 学生基本情况分析。1 上学期成绩。2 基本情况。六年级 2 班共有学生60人，其中男生31人，女生39人，优等生。5人，中等生28人。学困生5人，学困生占全班总人数的8.3 3 学生掌握知识情况。六年级 2 班有24名学生对所学的知识掌握的较扎实，计算能...
五年级语文教学计划进度表
周次。单元。一。课题。培养良好的学习习惯 十 教时。起止时间。教具学具。多 课件多 课件多 课件多 课件多 课件多 课件。备注。课前准备。多 课件春游。一四。四五。五八。2 暖流4 早二三。1 春风染绿我们双脚222221 预习。3 只拣儿童多处行。了解鲁迅。5 古诗两首。练习一。6 梦圆飞天。收集...
高三数学教学计划进度表 学期
年级。高三。科目。数学。教材名称及版本。北师大版数学教材。教辅资料及出版社。步步高 大一轮复习讲义。教学进度计划表。周次。时间。课时。教学内容。备注。第1周。9月3 9月7 第五章三角函数 解三角形。5.5 两角和与差的正弦 余弦和正切。5.6 正弦定理和余弦定理。第2周。9月10 9月14 第六章...