数控技术专业组工作计划 （2012）
根据 “学校五年发展规划”， 2023年是我校继续加强基础设施建设、扩大招生规模、推动教学改革、提升内涵的关键一年。根据学校的要求和实际情况，2023年数控技术专业组工作的总体要求是：扩大招生规模、加大师资培训力度、改进教学方法、加强课程体系改革、启动精品课程及示范专业建设等。
借省级示范性学校建设的契机，切实提升我校的办学水平和教学质量。
1、加大招生力度，扩大招生规模。
2023年由于学校基础设施建设，招生不理想。2023年本专业组必须要加大招生力度，完成计划招生400人的招生任务，其中在校生招生240人，学籍互通生160人。为了完成招生任务，本专业组在2023年派4名教师参与招就办的招生工作，并在2023年的学籍互通生中做宣传工作，争取部分在高中学习跟不走的学生直接报名就读我校相关专业，作为2023年新生。
2、加强师资培训，提高教师业务水平。
1）按照学校“青年教师培养方案”，加强青年教师的培养工作，提高其技能及教学水平。具体措施有：一方面继续推行“青蓝工程”计划，建立“一对一”师徒结对关系；另一方面选派部分教师到工厂、企业实习，2023年本专业组应有2人次，并尽量延长单人次实习时间。
2）2012本专业组派2名数控技术老师外出培训，由学校出资，要求培训人员必须掌握数控车床、数控铣床/加工中心的操作。
3）开展课堂现代教育技术教学工作，每期至少组织教师培训1次。另外继续积极开展听课、说课、公开课、示范课活动，提高教师课堂教学水平。
4）加强“双师型”教师队伍建设，提高教师的业务水平和技能水平。要求年轻专业课教师利用课余时间，本着不怕苦、不怕累、不怕脏的精神，到车间学习相关工种的操作，并作考核记录。
3、深化专业教学改革，改进教学方法。
教学质量是专业发展的源泉，数控技术专业组2023年在总结前几年经验的基础上，将进一步深化专业教学改革，实现由量变到质变的过程。
1）在“车工工艺与技能训练”、“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“caxa制造工程师”等课程实行项目式教学法的基础上，进一步探索新的教学方法，如行动导向教学法、**式教学法等。
2）深入校企合作，实训引领教学。明确专业培养目标，职业学校是为企业输送技能型人才，专业教学要符合企业的需求，通过深层次的校企合作，才能了解到企业的用人标准。本学期将力争与兴富祥、电梯厂两家企业达成合作协议，逐步深入合作领域，让更多的专业教师、学生深入到工作一线，熟悉专业的具体应用，并在教学中将企业的实际项目引入到教学中，让学生更有针对性的进行技能训练。
4、加强课程体系改革，整合课程资源。
数控技术专业的发展和变化很快，结合行业发展需要，适当的调整教学内容和计划，整合专业课程是必不可少的。
1）2023年底之前要完成本专业组所有专业的学分制教学计划，完善“综合素质活板块”及“专门化方向技能拓展板块” 课程，并全面推行学分制。
2）基于行动体系课程改革的需要，2023年7月前，要进一步修订2023年制定的各专业学分制教学计划，作为2012级新生使用，尽量使各专业的课程体系标准化、科学化。
5、改变实训教学模式，提高学生学习的积极性。
根据以往一半时间在教室学习理论，一半时间在车间学习操作技能，容易出现学生知识与理论脱节的现象。在12年的实训教学中，我们将《数控车削编程与操作》、cad/cam改为理实一体化教学，努力做到理论与实践合一，车间与教室合一，让学生在做中学。
6、打造精品课程，创建示范性专业。
2012将通过打造精品课程，创建示范性专业，让学生找到兴趣点，激发学生学习动力，提高对专业学习的积极性。另一方面，通过精品课程、示范性专业，启动名师工程，让名师带动其他专业教师的成长，利用名师的社会效应，提高专业吸引力。
1）在2023年，本专业组将启动“数控车削编程与操作”、“数控铣削编程与操作”、“机械制图”、“caxa制造工程师”等的精品课程创建工作，力争在2023年前通过省级精品课程的评估。
2）在2023年，本专业组还将将启动“数控车削编程与操作”、“caxa制造工程师”两个专业的校级及州级示范性专业的创建工作，力争在2023年前通过省级示范性专业的评估。
详见《数控技术专业组2011-2023年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。
7、抓好技能大赛，提高学生技能。
2023年技能大赛数控技术专业组取得了一定成绩，展望2023年大赛，更多的是压力和挑战。2012数控专业将全力备战省技能大赛与州技能大赛。
具体工作是：、
1）开学初2月份做好师生的技能大赛动员工作，强调技能大赛的重要性；
2)3月15日以前做好学生的选拔工作，组织学生进行强化训练，并制定训练方案；
3）3月15-5月15日，实施强化训练方案。
4）在学生强化训练过程中，专业组长要不断深入到训练的师生中，了解训练的情况，并不时的提出要求、建议、指导。
5）10月份做好州技能大赛的相关工作。
8、争取项目资金，加强实训基地建设。
2023年要积极争取学校及外部的支持，继续完善数控实训基地争取在2023年前，数控实训中心成为省级示范性实训基地。
详见《数控专业组2011-2023年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划》。
9、加强校企合作，使我校校办工厂发挥效益。
利用实训基地资源，寻找合适的企业，开展业务工作：
1）由学校出设备，出人力，合作企业出加工原料和技术指导，共同生产成品或半成品零件，让企业参与到学生的实习指导工作中；
2）学校与企业达成协议，以“冠名班”或其他形式，学校为企业培养输送人才。企业要为“冠名班”学生发放奖学金。
3）在学校现有设备及师资的基础上，开展短期技术培训，为社会及在校生提供技术含量高的短期技能培训，让他们获得相关职能部门颁发的资质证书，为他们的就业、工作、技能提升服务。
10、配合学校相关部门，做好申重工作。
数控技术专业组。
2023年1月12日。
数控技术应用专业教学计划
三年制 一 专业培养目标与毕业生业务规格。1 培养目标。本专业旨在培养社会主义建设需要的 德 智 体全面发展的，熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。2 业务规格 具有一般机械结构的设计能力，解决一般工艺问题的能力，典型零件的编程及数...
计算机专业组工作计划
计算机专业组13年下期工作计划。本学期计算机教研组工作在保持与上学期工作的衔接的基础上，参照教务处的工作计划以及本校的教学工作计划做好规划。一 指导思想。根据学校和教务处2013年下学期工作计划，本着内涵为实，质量为上，紧紧围绕 品行 技能 的培养目标，充分发挥我校计算机组的技术指导作用，强化服务意...
专业组教研计划定
2010 2011学年度第一学期电子专业教研活动计划。为了更好的完成本学期的教育教学任务，切实提高各位老师的业务水平，抓好学生的技能训练，提高学生的动手能力和创新精神，特制定如下工作计划。第1周 第3周 1 召开专业组教研会。2 拟定本组公开课教师，配合教务处开展听评课活动。3 统一各科教学进度，拟...