极限配合教学计划。
这门课程属于专业基础课程，实用性很强，是学好专业课的基础。针对课程的特点，我认为教学中应做到如下几点
1课程的教学应坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”，定位要准确，课程教学要全程设计，以提高教学质量为重点，突出学生学习的主体性。
2课堂上要理论相结合实践，辅以多**课件辅助教学，激发学生学习兴趣，调动学生学习积极性。
3 借鉴先进的教学模式，突出项目式教学。
4 强化理论知识基础，知识点以必须、够用为度，综合必须的多门专业知识。
5注重实践教学，强化理实一体化教学，缩短理论与实践的距离。
6加强实训教学环节，培养和提高学生分析和解决生产实际问题的能力。
通过本学期学习，要求学生能正确选择和使用量具，对尺寸进行测量与检验；能熟练查阅极限与配合的相关标准；能对常见的形位公差进行测量；掌握表面粗糙度的常用测量方法熟悉普通螺纹的基本检测方法，为学生学好专业工艺课程打下良好的基础。
数控技术应用专业教学计划
三年制 一 专业培养目标与毕业生业务规格。1 培养目标。本专业旨在培养社会主义建设需要的 德 智 体全面发展的，熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制，熟练进行数控加工设备的操作和维护的生产第一线技术应用性专门人才。2 业务规格 具有一般机械结构的设计能力，解决一般工艺问题的能力，典型零件的编程及数...
个人简历数控技术应用专业简历
数控技术应用专业简历范文。姓名 性别 出生年月 民族 现居住地 婚姻状况 学历 毕业学校 专业 数控技术应用。手机 自我评价。有 有创意，善于发现问题，热爱学习，有团队精神。教育。2007.9 20xx.7 陕西省三资职业技术学院。主修专业 数控技术应用。学历 大专。描述 专业主修课 机械制图 公差...
数控技术应用简历自我评价
数控技术应用简历自我评价范文一。我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人，中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用，现在我能够手动编程，也能够使用计算机辅助编程，在学校期间专业课一直是我的最爱，几乎每门专业课都达到了85以上，并且在每次的综合奖学金的评定中，我都拿到了二等奖的好成绩。并且我善于学习新鲜...