小主持班（大）教案。
漩子老师。加强班——绕口令练习。
石狮子、涩柿子。
山前有四十四颗死涩柿子树，山后有四十四个石狮子。山前的四十四颗死涩柿子树，涩死了山后的四十四个石狮子。山后的四十四个石狮子，咬死了山前的四十四颗死涩柿子树。
不知是山前的四十四颗死涩柿子树，涩死了山后的四十四个石狮子。还是山后的四十四个石狮子，咬死了山前的四十四颗死涩柿子树。
撕字纸。刚往窗上糊字纸，你就隔着窗户撕字纸。一次撕下横字纸，一次撕下竖字纸。横竖两次撕了四十四纸湿字纸。是字纸你就撕字纸。
不是字纸，你就不要胡乱地撕一地纸。
辨读。找到不念早到，遭到不念早稻，乱草不念乱吵，制造不念自造。收不念搜，昌不念仓，张不念，栽花不念摘花。
自力不念智力，暂时不念战时，大字不念大志，一层不念一成。草本不念炒木，参加不念掺加，四十不念事实，三哥不念山歌。塞子不念筛子，俗语不念熟语，散光不念闪光，撒网不念纱网，三山不念山山。
小主持人班培训材料
第一课时。表演训练 站姿 头部 自然摆正 肩部 自然下垂 胸部 自然舒展 腰部和背部 挺直 腹部 绷紧的感觉 脚 稍微分开与肩同宽，或一前一后，成丁字形战立。坐姿 头部 肩部 胸部 腰背部与站姿相同 手臂 自然平放在桌上 臀部 坐在椅子的前1 3处 脚 自然着地。走姿 头要抬起，目光平视前方，双臂自...
高效课堂小主持人培训
教师要做课堂的组织者 引导者 激励者和学生的学伴，要善于培养自己的小助手，调动学生的积极性 主动性，培养他们自主学习的能力，还课堂给学生，让学生真正地做课堂的主人。一线老师要不断突破现有教学形式的格局，带给课堂更多的灵动与鲜活，让每个学生充分张扬个性，充分发掘并感受自己智慧的力量。培养目标 让学生充...
小主持人培训教案一课时
课题授课课时。授课时间授课老师。段丽真。教学过程。一 自我介绍 10分钟 要求 通过游戏的方式来做自我介绍，既好玩儿又缓解孩子的紧张感。告诉大家你的名字，今年几。岁，你的爱好，我们互相认识。如何能快速让别人记住你，可以加上自己的独特的介绍。目的 通过自我介绍了解学生的发音，表达能力，以及语言的掌握水...